3M project oriëntatie onderzoek les 2

PGP project 1 les 2
PGP = Leren door... 
  • doen 
  • ontdekken
  • onderzoeken 
  • ervaren 
  • maken 
  • presenteren
1 / 14
next
Slide 1: Slide
BeroepsoriëntatieMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

This lesson contains 14 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min
Report this lesson

Items in this lesson

PGP project 1 les 2
PGP = Leren door... 
  • doen 
  • ontdekken
  • onderzoeken 
  • ervaren 
  • maken 
  • presenteren

Slide 1 - Slide

Aanwezigheidsregistratie
Aanwezigheid zal door de docent aan het begin van de les geregistreerd worden. 

Ben je te laat? 

Aan het eind van de les is het JOUW verantwoordelijkheid om bij de docent aan te geven dat je te laat was zodat dit aangepast wordt in SOM2day. 

Slide 2 - Slide

Lesprogramma
  • Aanwezigheidsregistratie
  • Lesdoelen
  • PGP profielpaspoort
  • Groep maken
  • Samenwerkingscontract opstellen
  • Afsluiting

Slide 3 - Slide

Lesdoelen
Aan het einde van de les:
  1. weet de leerling welke kwaliteiten hij/zij meebrengt in een groep;
  2. heeft iedere leerling een passende groep van 3–4;
  3. heeft de groep een samenwerkingscontract ingevuld;
  4. weet iedereen wat er van hem/haar wordt verwacht binnen de groep.

Slide 4 - Slide

Wat gaan we doen?
Vorige les heb je jouw profielpaspoort ingevuld. Daarin heb je gekeken naar wie jij bent, waar je goed in bent, wat je interessant vindt en wat je nog wilt leren. 

Vandaag gaan we kijken: wat gebeurt er als je die verschillende kwaliteiten samenbrengt?”

Slide 5 - Slide

Van profielpaspoort naar... 
Vandaag maken we van losse leerlingen een team.

Profielpaspoort → groep → afspraken → samenwerken

Een goede groep betekent niet dat iedereen hetzelfde is.

Slide 6 - Slide

Even nadenken..
Pak je profielpaspoort erbij. Kijk naar jouw antwoorden.

Kies 2 dingen waarvan jij denkt: Dit kan ik goed gebruiken in een groep.

Slide 7 - Slide

Een team is niet hetzelfde als een vriendengroep.
Je hoeft niet met je beste vrienden in een groep te zitten. Een goed team bestaat uit mensen die verschillende kwaliteiten hebben:

  • elkaar aanvullen;
  • afspraken nakomen;
  • elkaar aanspreken;
  • samen verantwoordelijk zijn voor het resultaat.


Slide 8 - Slide

Wat kan er misgaan als je alleen een groep kiest omdat je bevriend bent?

Slide 9 - Mind map

Team maken!
Maak een team van 3–4 leerlingen Denk bij het kiezen niet alleen: “Met wie wil ik?” Maar ook:

  • Wie vult mij aan?
  • Welke kwaliteiten hebben wij samen?
  • Wie kan iets wat ik minder goed kan?
  • Kunnen wij goed samenwerken?

Jullie uitdaging: Maak samen een team waarin verschillende kwaliteiten zitten.

Slide 10 - Slide

Advies docent
Jullie krijgen 10 minuten de tijd om zelf te kijken voor de groep, maar docent geeft akkoord. 

Let op. project duurt 7 weken duurt en samenwerking is 20% van het SE.

Denk dus goed na... 

Slide 11 - Slide

Teamcheck!
Bespreek met elkaar:

1. Welke kwaliteiten hebben wij in onze groep?
2. Waar zijn we samen sterk in?
3. Wat kan iemand in onze groep goed wat een ander minder goed kan?
4. Wat willen we als groep nog leren?
5. Waar moeten we voor oppassen?

Schrijf minimaal 3 sterke punten en 2 aandachtspunten op.

Slide 12 - Slide

Samenwerkingscontract
Jullie gaan de komende weken samenwerken aan jullie PGP-project. In dit contract maken jullie afspraken over hoe jullie samenwerken, taken verdelen en met elkaar omgaan.

Iedereen in de groep is verantwoordelijk voor zijn of haar eigen bijdrage.

Je wordt beoordeeld dus zorg ervoor dat je het contract DUIDELIJK, CONCREET en VOLLEDIG invult. 

Slide 13 - Slide

Afsluiting
Wat vond je van deze les?
Geef een tip en een top.


Dit kan gaan om de inhoud maar ook over hoe de les is gegeven door de docent.

Slide 14 - Slide