P2-Les6-Dialogen

• New lesson editor
• Drama
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4,5

Systemen - Van Solo Naar Dialoog

Programma vandaag

1. Inspiratie Barbie + uitdaging

2. Warming-up

3. Instructie presentatie + presenteren monologen

4. Groepjes vormen

5. Dialoog schrijven

6. Presentaties in kleine groepjes

7. Reflectie en volgende les

Leerdoel en succescriteria

Aan het einde van de les kun je :

Een dialoog schrijven waarin personages in of tussen systemen botsen, waarbij je het conflict tastbaar maakt door concrete beeldende taal.

Je dialoog werkt als:

✓ Het publiek voelt de spanning
✓ Het publiek ziet beelden door jouw woorden
✓ Het conflict is tastbaar (niet uitgelegd)
✓ Er blijft iets hangen

1. Welke systemen zie je?

2. Hoe botsen ze?

3. Wat maakt het conflict tastbaar?

Systemen in Barbie

De Barbie-film (2023) van Greta Gerwig gebruikt een satirisch "systeem" om genderrollen, patriarchaat en feminisme te verkennen. De film contrasteert twee totaal verschillende maatschappelijke systemen: Barbieland (matriarchaat) en de "echte wereld" (patriarchaat).

Voorbeeld innerlijk conflict

Innerlijk conflict (tussen twee systemen)

Voorbeeld: Barbie's existentiële crisis

Barbie zit vast tussen:

• Wat Barbieland van haar verwacht (perfect zijn)

• Wat ze echt voelt (twijfel, angst, vragen over de dood)

Conflict: Eén personage worstelt tussen twee werelden in zichzelf

2. Warming-up: Barbie-wereld

Loop door de ruimte

Reageer op:

"Barbieland" - Alles is perfect, roze, licht
→ Hoe loop je? Hoe voel je?

"Echte wereld" - Chaos, druk, zwaar
→ Hoe verandert je lichaam?

Wissel snel: Barbieland → Echte wereld → Barbieland

3. Presenteer je monoloog - Waar let je op?

Straks presenteer je 30-45 seconden van je monoloog

Waar let je op tijdens presenteren:

✓ Stem - volume, tempo, intonatie
✓ Houding - groot/klein, open/gesloten
✓ Emotie - laat het zien in je lijf
✓ Systeem - laat horen waar je personage zit

Waar let je op als publiek:

• Welk systeem hoor je?

• Wat wil dit personage?

• Waar zit de emotie?

4. Van solo naar dialoog

Schrijf een dialoog waarin systemen botsen OF waarin twee personages binnen hetzelfde systeem botsen.

De uitdaging: Maak het conflict voelbaar voor je publiek zonder het uit te leggen.

Mogelijkheden:

• Twee personages uit verschillende systemen (zoals Barbie & Gloria)

• Twee personages uit hetzelfde systeem maar met andere posities/wensen

• Een personage tussen twee systemen (innerlijk conflict)

Jij kiest wat je wilt onderzoeken.

4.Vorm duo's

Optie 1: Duo met verschillend systeem

Zoek iemand wiens systeem kan botsen met jouw systeem

Optie 2: Duo met zelfde systeem

Zoek iemand met hetzelfde systeem maar andere positie/perspectief

• Bijvoorbeeld: beiden school, maar jij presteert/andere faalt

• Beiden thuis, maar jij oudste kind/andere jongste
  

Optie 3: Duo met zelfde personage

Schrijf een innerlijke dialoog van één personage tussen twee systemen

Ga naast je partner(s) zitten

2

minute

00

second

+30 s

5. Dialoog schrijven

Schrijf een dialoog waarin systemen botsen OF waarin twee personages binnen hetzelfde systeem botsen.

Met je partner

De vraag die je verkent: Hoe laat ik spanning ontstaan tussen twee perspectieven?

Vragen om je te helpen:

• Waar begint het gesprek? (klein conflict groeit)

• Wat wil personage A? Wat wil personage B?

• Welke concrete details laten hun werelden zien?

• Waar begrijpen ze elkaar niet?

• Waar botst het?

• Wat blijft onuitgesproken?

15

minute

00

second

+30 s

6. Dialoogpresenteren

Voor de hele groep (in kring of gespeeld)

Max 1 min per duo

Publiek luistert:

• Waar voelde je de spanning?

• Welk beeld/moment bleef hangen?

• Welke systemen/perspectieven hoorde je?

1

minute

00

second

+30 s

Optie bij weinig tijd: Eindpresentaties in tweetallen

5. Portfolio-opdracht

Schrijf in je logboek:

Welke artistieke keuze heb ik bewust gemaakt, en waarom?

Waar ben ik trots op? Benoem minimaal 1 concreet moment.

3

minute

00

second

+30 s

Volgende lessen

✓ Verscherp je dialoog

• Maak concrete details scherper

• Zoek waar het conflict het hardst is

• Durft het rauwer te maken?
  

✓ Oefen samen

• Spreek de dialoog hardop

• Experimenteer met verschillende tonen

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.