Benaderingswijze GHZ

Benaderingswijze GHZ 
1 / 22
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 2

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 5 videos.

Items in this lesson

Benaderingswijze GHZ 

Slide 1 - Slide

Lesdoelen 
Aan het einde van de les..... 
  • Kun je uitleggen wat gentle teaching betekent 
  • Kun je een een aantal ondersteunende begeleidingsmethodieken herkennen.
  • Kun je uitleggen wat de methodiek Triple C inhoud 
  • Kun je uitleggen wat F-Act inhoud

Slide 2 - Slide

Waar let je op bij je communicatie ongeacht niveau:

Slide 3 - Mind map

Welke hulpmiddelen worden op jouw stage ingezet als het gaat om communicatie en contact maken?

Slide 4 - Mind map

Belevingsgerichte zorg
Doel om zo goed mogelijk aan te sluiten bij de belevingswereld van de cliënt. 
  • RO(B) - realiteitsoriëntatie (begeleiding) gericht op geheugen oefeningen wordt veel ingezet bij beginnende geheugenproblemen.
  • Warme zorg - huiselijke sfeer creëren, ''meebewegen'' met cliën
  • Reminiscentie- bewust ophalen van herrineringen bijvoorbeeld door muziek, materialen.
  • Snoezelen- zintuigactivering - doel: ontspannen door diens zintuigen te stimuleren
 


Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

Pictogrammen uitwisselen 

Slide 7 - Slide

Kijk naar het volgende filmpje-observeer 
- Welke vormen van communicatie hulpmiddelen zie je? 
- Wat zie je in de communicatie naar de cliënten toe (door zorgverleners)?
- Wat bedoelt de zorgverlener met 'klein kijken'? 

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Video

Gentle teaching 
  • Is een benaderingswijze, methodie die ontwikkeld is door de Amerikaan John McGee. 
  • Wordt toegepast bij alle doelgroepenn binnen de GHZ.
  • Maar met name bij clienten die moeite hebben om sociaal contact met anderen aan te gaan en toe te laten.

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Gentle teaching 
Doel;
Als zorgverlener een relatie met een zv te ontwikkelen, waarin de zv zich veilig en onvoorwaardelijk geliefd voelt in het contact. 

Slide 12 - Slide

Gentle teaching 
- Gaat uit van het gevoel, niet van de weerstand 
- Companion ship (verbintenis met de cliënt)
- Gedrag komt voort uit gevoelens... 
 
  Ik leer je bij mij veilig te voelen 
  Ik leer je door mij geliefd te voelen 
  Ik leer je liefdevol te voelen en te uiten 
  Ik leer je verbonden te voelen 

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Link

free learning gentle teaching 
https://free-learning.nl/modules/gentleteaching/start.html

Slide 15 - Slide

Triple C 
Triple C is een methodiek, dat als doel heeft om ‘het gewone leven’ te ervaren met alles wat daarbij hoort zoals een plek waar je je thuis voelt, mensen waarop je kan bouwen en een betekenisvolle invulling van de dag.

Voor mensen met een beperking met daarnaast gedragsproblemen of psychische problemen




Slide 16 - Slide

Triple C 
Kenmerken:
- Coaches begeleiden clienten met opbouwen van competenties.
- Basis onvoorwaardelijke ondersteuningsrelatie en daginvulling.
- Verder kijken ... gedrag... dagprogramma gericht op succeservaringen waardoor probleemgedrag op achtergrond komt. 
- Het problematisch gedrag van cliënten vormt slechts een korte onderbreking van het bezig zijn met zinvolle activiteiten. De draad wordt zo snel mogelijk samen weer opgepakt.


Slide 17 - Slide

Slide 18 - Video

EVMB - LACCS METHODE 
Richt zich op vijf gebieden die ieder mens heeft. 
Lichamelijk welzijn 
Alertheid
Contact
Communicatie
Stimulerende tijdsbesteding  

In het filmpje kijken we wat dit inhoudt. 

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Video

F-ACT
FACT is een methodiek die staat voor een outreachende en assertieve benadering van hulpverlenen. 
FACT betekent dan ook Flexible Assertive Community Treatment. 
F-ACT is een werkwijze waarbij één multidisciplinair team alle ambulante zorg en ondersteuning biedt. De teamleden kunnen de zorg gemakkelijk in intensiteit op- en afschalen, al naar gelang de behoefte van de patiënt. 
 
Kortom client worden opgezocht op in hun eigen omgeving, en het MD sluit aan bij hun leefwereld en zorgvraag.

Slide 21 - Slide

F-ACT
Behandeling en begeleiding op verschillende hersteldomeinen:
door verminderen van psychische en somatische symptomen,
bevorderen van maatschappelijk functioneren en sociale participatie, 
en het realiseren van persoonlijk herstel en kwaliteit van leven.


Slide 22 - Slide