5.3: Wat is discriminatie?

5.3: Discriminatie
1 / 60
next
Slide 1: Slide
MaatschappijkundeMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 3

This lesson contains 60 slides, with interactive quizzes, text slides and 12 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

5.3: Discriminatie

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Programma pluriforme samenleving:
3.1: Waarom migreren mensen?
3.2: Waar komen de immigranten in NL vandaan?
3.3: Het toelatingsbeleid; wanneer mag je hier komen?
4.1: Assimilatie/Integratie/Segregatie; hoe leef je?
4.2: Wat vind de Nederlandse politiek van integratie?
5.1: In welke fasen verloopt integratie in een land?
5.2: Wat botst er in Nederland?
5.3: Wat is discriminatie en wat doen we ertegen?

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen 5.1:
- Je kunt uitleggen wanneer iets discriminatie is 
(seksisme, racisme of een andere vorm).
- Je kunt de volgende begrippen uitleggen: 
stereotype, vooroordelen, zondebok, xenofobie, polarisatie.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Wisbordjes
1. Wat valt je op?
2. Wat vind je daarvan?

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Video

This item has no instructions

Pas dit eens toe op het filmpje. 
1. Is er sprake van discriminatie?
2. Welke stereotypen?
3. Welke vooroordelen?

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Welk stereotype?

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Sekse: geslacht
Sexuele geaardheid: op wie je valt
En:
- Leeftijd (oud of jong)
- Geloof
- Fysieke conditie (handicap)

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Welke vorm van discriminatie?

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Welke vorm van discriminatie?

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Oorzaken van discriminatie
  • Mensen zoeken een zondebok (dat je iemand de schuld kunt geven):                       "Polen pakken onze banen af"  "Asielzoekers pikken onze huizen in"

  • Het is prettig om bij een groep te horen en jezelf beter te vinden.




  • Soms speelt angst een rol: mensen zijn bang voor alles wat vreemd, anders of onbekend is. Dit noemen we xenofobie. 

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Mensen komen meer tegenover elkaar te staan  
1. Hoe noem je dit?
2. Dat is niet leuk maar toch is dat niet altijd slecht. Waarom niet?


Haal het antwoord uit het filmpje

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Video

This item has no instructions

"Blonde vrouwen zijn dom"
A
vooroordeel
B
stereotype

Slide 15 - Quiz

This item has no instructions



Laura was graag als therapeut aan de
slag gegaan, maar ze zochten iemand met
minimaal 10 jaar ervaring.
Laura was graag als therapeut aan de slag gegaan, maar ze zochten iemand met minimaal 10 jaar ervaring.
Naam: Laura
Leeftijd: 36 jaar
Afkomst: Duitsland
Opleiding: psychologie
Ervaring: 4 jaar
A
Wel discriminatie
B
Geen discriminatie

Slide 16 - Quiz

Laura heeft de juiste opleiding. Ze wordt niet gediscrimineerd door haar sekse, leeftijd, afkomst of opleiding. De eis van de sollicitatie was ervaring. Dit heeft ze nóg niet voldoende. Daarom was ze niet geschikt voor deze baan. Dit is geen discriminatie. 
Het is de schuld van de Roemenen dat wij nu geen werk hebben!
A
Vooroordeel
B
Mensen aanwijzen als zondebok
C
xenofobie

Slide 17 - Quiz

This item has no instructions

'oordeel over iemand zonder de feiten te kennen'
A
seksisme
B
vooroordeel
C
stereotype
D
xenofobie

Slide 18 - Quiz

This item has no instructions

'discriminatie op grond van geslacht'
A
seksisme
B
vooroordeel
C
stereotype
D
xenofobie

Slide 19 - Quiz

This item has no instructions

'angst voor vreemdelingen'
A
seksisme
B
vooroordeel
C
stereotype
D
xenofobie

Slide 20 - Quiz

This item has no instructions

maken

5.3 Wat is discriminatie?
Blz 55 t/m 61

Vraag 15/8/9/20/22/11

Klaar? Maak blz 62/63

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen 5.1:
- Je kunt uitleggen wanneer iets discriminatie is 
(seksisme, racisme of een andere vorm).
- Je kunt de volgende begrippen uitleggen: 
stereotype, vooroordelen, zondebok, xenofobie, polarisatie.

volgende les: Afronding en herhaling voor de toets!

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

extra

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Slide 24 - Video

This item has no instructions

Slide 25 - Video

This item has no instructions

5.3: Discriminatie

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Programma pluriforme samenleving:
3.1: Waarom migreren mensen?
3.2: Waar komen de immigranten in NL vandaan?
3.3: Het toelatingsbeleid; wanneer mag je hier komen?
4.1: Assimilatie/Integratie/Segregatie; hoe leef je?
4.2: Wat vind de Nederlandse politiek van integratie?
5.1: In welke fasen verloopt integratie in een land?
5.2: Wat botst er in Nederland?
5.3: Wat is discriminatie en wat doen we ertegen?

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Vorige les:
Wat weet je nog?

- Je kunt uitleggen wanneer iets discriminatie is 
(seksisme, racisme of een andere vorm).
- Je kunt de volgende begrippen uitleggen: 
stereotype, vooroordelen, zondebok, xenofobie, polarisatie.



Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Vragen video 
Pak je schrift erbij of een los blaadje.

- Wat is xenofobie?
- Waarom is xenofobie een probleem?
- Wat is fort Europa?
- Wat kun je doen tegen xenofobie?

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Slide 30 - Video

This item has no instructions

Vandaag (leerdoelen)

- Waar zijn spanningen over in de samenleving?
- Wat kun jezelf tegen discriminatie doen?
- Wat doet de overheid?

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Slide 32 - Video

This item has no instructions

Vragen filmpje 
Schrijf in je schrift/op je blaadje:
1. Welke voorbeelden van discriminatie worden genoemd?
2. Wat is volgens het filmpje het verschil tussen vooroordelen en discriminatie?

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Wat kun jezelf doen?
- Zorgen voor meer sociale cohesie. (buurtbbq/ NLdoet enz)
- letten op wat jezelf zegt en doet.
- Je kunt er zelf wat van zeggen als iemand discrimineert.
- Je kunt het melden bij een antidiscriminatiebureau 
- Je kunt aangifte doen.
- Je kunt een klacht indienen bij het college voor de rechten van de mens

Slide 34 - Slide

This item has no instructions

Polarisatie:

Als mensen meer tegenover elkaar komen te staan.
Gebrek aan sociale cohesie:

mensen voelen zich minder verbonden met elkaar.

Slide 35 - Slide

This item has no instructions

Wat doet de overheid tegen discriminatie?
- Discriminatie is verboden (artikel 1 van de grondwet/wet gelijke behandeling): dus overheid kan straffen.

- De overheid kan vragen aan bedrijven en scholen om er wat aan te doen (voorlichting/personeelsbeleid).

- De overheid doet zelf aan voorlichting                       


Wat vind je van deze campagne?

Slide 36 - Slide

This item has no instructions

Slide 37 - Video

This item has no instructions

Slide 38 - Video

This item has no instructions

Aan de slag.
Lezen blz 52/53
Opdracht:
Schrijf per punt op wat de voorstanders belangrijk vinden en wat de tegenstanders belangrijk vinden.

Maken opdrachten:
Blz 57 opdracht 14
Blz 58 opdracht 17
Blz 59 opdracht 18/19

Klaar? Vul de samenvatting en de begrippen in.

timer
1:00

Slide 39 - Slide

This item has no instructions

stereotype of vooroordeel?

'' Mijn klasgenoot haalt hoge cijfers, hij zal wel elke dag tot s'avonds laat studeren.''
A
stereotype
B
vooroordeel

Slide 40 - Quiz

This item has no instructions

Het integratieproces verloopt in de volgende drie fases
A
verwondering - acceptatie -assimilatie
B
vermijding - conflict - aanvaarding
C
vermijding - verwondering - aanvaarding
D
conflict - vermijding - aanvaarding

Slide 41 - Quiz

This item has no instructions

Nederlanders zijn gierig
A
Feit
B
Vooroordeel
C
Stereotype

Slide 42 - Quiz

This item has no instructions

Wat betekent

ZONDEBOK
A
zielige geit
B
de aanstichter
C
de pestkop
D
iemand die de schuld krijgt

Slide 43 - Quiz

This item has no instructions

Discriminatie is mensen anders behandelen op basis van kenmerken die op dat moment niet belangrijk zijn
A
Onjuist
B
Juist

Slide 44 - Quiz

This item has no instructions

Henk wil vanuit Nederland naar Duitsland verhuizen om daar te gaan werken als Monteur. Kan dit zomaar?
A
Alleen als hij in gevaar is
B
Alleen als hij inburgert
C
Nee
D
Ja

Slide 45 - Quiz

This item has no instructions

Dat mensen zich verbonden voelen met elkaar in de samenleving noemen we:
A
Integratie
B
Sociale cohesie
C
Socialisatie
D
Segregatie

Slide 46 - Quiz

This item has no instructions

In 72 landen is homoseksualiteit strafbaar, daar voor vluchten is een:
A
Economisch motief
B
Politiek motief
C
Sociaal motief

Slide 47 - Quiz

This item has no instructions

Kees is een vreetzak, want hij is niet voor niets zo dik!
A
Feit
B
Vooroordeel
C
Stereotype

Slide 48 - Quiz

This item has no instructions

Een Turkse jongen zit op een Turkse school, woont in een Turkse wijken heeft alleen maar Turkse vrienden
A
Integratie
B
Segregatie
C
Assimilatie

Slide 49 - Quiz

This item has no instructions

'groepen in de samenleving tegenover elkaar zetten door juist de tegenstellingen te benadrukken'
A
racisme
B
polarisatie
C
sociale cohesie
D
discriminatie

Slide 50 - Quiz

This item has no instructions

Nederland heeft vroeger veel koloniën gehad. Welk land behoorde niet tot de koloniën?
A
Indonesië
B
De Molukken
C
Aruba en de Antillen
D
Australië

Slide 51 - Quiz

This item has no instructions

Ik beheers de stof voor de toets:
A
Ik beheers alles
B
Ik snap alles, maar moet nog meer oefenen
C
Ik snap nog niet alles en moet dus nog veel oefenen
D
Ik heb nog enkele vragen voordat ik zelf ga oefenen

Slide 52 - Quiz

This item has no instructions

Slide 53 - Slide

This item has no instructions

Discriminatie is strafbaar 

Slide 54 - Slide

This item has no instructions

Slide 55 - Video

This item has no instructions

Slide 56 - Video

This item has no instructions



Ondanks Farid's ervaring, was hij toch niet
geschikt om als handhaving te werken.
Ondanks Farid's ervaring, was hij toch niet geschikt om als handhaving te werken.
Naam: Farid
Leeftijd: 49 jaar
Afkomst: Iran
Opleiding: politie
Ervaring: 25 jaar
A
Wel discriminatie
B
Geen discriminatie

Slide 57 - Quiz

Farid is opgeleid voor zijn functie en heeft veel ervaring, maar om zijn afkomst is hij niet aangenomen. Dit is discriminatie, ook wel racisme.

Slide 58 - Video

This item has no instructions

Slide 59 - Video

This item has no instructions

Stereotypen
Een vooroordeel over een hele groep.

Vooroordelen:
oordeel over iets/iemand, maar niet op basis van feiten.


'Zij snapt dat vast niet.'

'Hij is echt lui.'

'Dat kind is echt vet arrogant.'

Slide 60 - Slide

This item has no instructions