H3.1 2 oorzaken en gevolgen kinderwetje van Houten

1 / 12
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 12 slides, with text slides and 1 video.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Stelling:
Kinderen onder de 18 voor financieel gewin in video's laten meedoen is kinderarbeid. Eens of oneens?

Slide 2 - Slide

Kinderarbeid in het heden 

- Kun je voorbeelden geven?

- Hoe komen kinderen daar terecht?


Slide 3 - Slide

Bangladesh:
Kinderen werken in de kledingindustrie,
soms meer dan 12 uur per dag.





Slide 4 - Slide

Afghanistan:
Kinderen worden ingezet in
tapijtweverijen en metaalbewerking.




Slide 5 - Slide

Ivoorkust
Bijna 1,6 miljoen kinderen aan het werk in cacao. Kinderarbeid in de cacaosector van Ivoorkust en Ghana is nog steeds dramatisch hoog. 




Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

H3: Ik kan een beeld vormen van kinderarbeid in de 19e eeuw, door:
S1: Ik kan 2 oorzaken en 2 gevolgen geven van het kinderwetje Van Houten. (r) (7.4.1)
S2: Ik kan door onderzoek verschillen benoemen tussen de arbeidsrechten van een kind van 16 in 2024 en een kind als fabrieksarbeider uit 1850. (i) 
S3: Ik kan vanuit een bronanalyse beoordelen of een bron objectief of subjectief is. (t) (Oranje vlak onder tekst 7.4.1)

Slide 8 - Slide

Kinderen hielpen hun ouders in de fabrieken bij het verdienen van het gezinsinkomen. Er zijn voorbeelden van kinderen die dit al vanaf hun vijfde deden. Ook voor kinderen waren de werkomstandigheden ronduit slecht. Zo werkten kinderen regelmatig meer dan twaalf uur op een dag. Hierdoor kregen kinderen allerlei gezondheidsklachten. Fabrikanten wilden graag kinderen als werknemers. Niet alleen omdat kleine handen soms werk konden doen dat lastig was voor volwassenen, maar ook omdat kinderen goedkoper en gemakkelijker te beïnvloeden waren. Veel mensen vonden het in de negentiende eeuw de normaalste zaak van de wereld dat kinderen ook mee werkten, zoals al eeuwen op het platteland werd gedaan. Natuurlijk was het werk in het boerenbedrijf wel veiliger dan in de fabriek. Wanneer kinderen (onder)betaald het werk van volwassenen doen, heet dit kinderarbeid. Dit is in ons land nu verboden.

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Vanaf 1860 nam de kritiek op kinderarbeid toe. Artsen en leraren stelden dat kinderen moesten leren lezen en schrijven, zodat kinderen later beter inzetbaar zouden zijn in de fabrieken. In 1874 werd in Nederland op initiatief van het liberale kamerlid Samuel van Houten een wet aangenomen. Hierin werd besloten dat kinderen onder de twaalf jaar niet meer in de fabriek mochten werken, maar dat deze kinderen naar school moesten. Deze wet was niet geldig voor kinderen die op het platteland werkten. De wet kreeg de naam kinderwetje Van Houten. Deze wet was de start van een lange reeks verbeteringen die voor de arbeiders en hun gezinnen werd doorgevoerd.

Slide 11 - Slide

H3S1: Ik kan 2 oorzaken en 2 gevolgen geven van het kinderwetje Van Houten. (r) (7.4.1)


Noteer vanuit de instructie en paragraaf 7.4.1 het antwoord van subdoel S1 in je schrift.

Klaar? Opdrachten paragraaf 7.3

Slide 12 - Slide