2024-11-12 GM3 Grieks

• Grieks
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Leerdoelen

• Ik kan vormen van de σ-aoristus herkennen, benoemen en vertalen.
• Ik kan T 17, r. 17-28 vertalen
• Ik kan uitleggen hoe de pseudo-σ-aoristus wordt gevormd.
  

Weektaak

• herhalen: W t/m les 17 (incl. stampkaartjes)
• leren: gramm. 4.8 (pseudo-σ-aoristus)
• maken (deels in de les) ergon 18
• vertalen: T 17, r. 17-28

14/11: Toets t/m H 17

Begintaak:

ἐλπίζω

= hopen

1. ἤλπιζον
2. ἤλπισαν
3. ἐλπισον

συμβουλεύω

= aanraden

1. συνεβούλευε
2. συμβούλευε
3. συνεβούλευσε
   
   

ἱδρύω

= stichten

1. ἵδρυε
2. ἱδρύετε
3. ἵδρυσε
   
   
   

ἐπιθυμέω

= verlangen naar

1. ἐπιθυμεῖ
2. ἐπεθύμεις
3. ἐπεθύμησας
   
   
   
   

• de sigma is als kenmerk verdwenen.
  

• de uitgangen zijn hetzelfde als die van de sigmatische aoristus.

 

ind.:      -α , -ας, -ε(ν), -αμεν, -ατε, -αν
imp!:     -ον, -ατε
inf.:       -αι

Pak je TB op blz. 67 + je schrift

We vertalen T 17. Klassikaal. Volgens stappenplan.

1. Zoek persoonsvorm

2. Zoek onderwerp

3. Vertaal onderwerp + persoonsvorm

4. Waar ga je nu naar zoeken?