Aussprache

Unterricht 1: Aussprache s-Silbe

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DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

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Lesson duration is: 20 min

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Unterricht 1: Aussprache s-Silbe

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Theorie Aussprache

(z) begin woord/ lettergreep

Sonne, sagen, Sommersonntag, Vase

(s) zoals in het Nederlands

das, hässlich, heiß

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Theorie Aussprache

(ts)

Zeit, Anzeige, Ziel, zittern

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Theorie Aussprache

sch

st,sp begin lettergreep ( scht, schp)

Schule, schon, deutsch, Straße, Sport

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Aussprache

Wasser gespannt

reisen Tasse

Weizen Tasche

Skizze Stuhl

sitzen gestehen

Kissen gestern

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Aussprache - Zungenbrecher

1. Der Streusalzstreuer zahlt keine Streusalzstreuersteuer, keine Streusalzstreuersteuer zahlt der Streusalzstreuer.

2. Ein Stachelschwein, ein Stachelschwein, das muss ein Schwein mit Stacheln sein, doch hat es keine Stachelein, so ist es auch kein Stachelschwein.

3. Schmalspurbahnschienen sind schmaler als Breitspurbahnschienen.

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Aussprache - Übung

Übe deine Aussprache zu zweit oder zu dritt.

Schaue dir den Text Wo bist du ? an (Seite 28).

-->Jede Person spricht einen Satz von Absatz 2, die andere Person kontrolliert und eventuell verbessert die Aussprache.

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Unterricht 2: klinkers

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Wiederholung Aussprache s-Silbe

Sonne

heiß

Zeit

Sport

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Wiederholung Aussprache s-Silbe

Sonne --> (z) begin woord/ lettergreep

heiß --> (s) zoals in het Nederlands

Zeit --> (ts)

Sport --> sch-klank

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Wiederholung Aussprache s-Silbe

Zungenbrecher:

1: Der Zahnarzt zieht Zähne mit Zahnarztzange im Zahnarztzimmer.

2: In einem Schokoladenladen laden Ladenmädchen Schokolade aus. Ladenmädchen laden in einem Schokoladenladen Schokolade aus.

3: Schatz, schau: Schönis schöne Schwester schwänzt schon wieder.

4: Sommer, Sonne, Sonnenbrand, sang Susi sonnabends am Strand.

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Theorie Aussprache: klinkers

Klinkers (-a, -e, -i, -o, -u) kunnen kort of lang worden uitgesproken

Korte uitspraak

-voor een dubbele medeklinker --> Ratte

-bij meer medeklinkers aan het einde van een woord of lettergreep --> kalt

Lange uitspraak

-voor een enkele medeklinker --> nur

-voor een -h + medeklinker --> Bahnsteig

-in open lettergrepen (= lettergrepen die op een klinker of tweeklank eindigen) --> laden, Liter

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Aussprache

Wasser setzen

radeln lehnen

Kino Nachmittags

hoffen Gras

Hund mehr

Blumen zuvor

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Aussprache - Übung

Übe deine Aussprache zu zweit oder zu dritt.

Schaue dir den Text Abitur in Schwarz-Weiß an (Seite 140) --> Absatz 1, 2, 3.

Jede Person spricht einen Satz, die andere Person kontrolliert und eventuell verbessert die Aussprache.

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Unterricht 3: vervolg klinkers + Sprechaufgabe

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Vokale (klinkers): das a-Umlaut

Spreek het woord eerst voor jezelf uit, klik er dan op een spreek het na.

Mädchen

später

Käse

in der Nähe

eine ältere Schwester

Niederländisch

Pläne

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Aussprache

Wie sagt man:

Kapitän

Sauer

Spaß

Spät

üben

Sein

Polizei

hören

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Zungenbrecher

1: Acht alte Ameisen aßen am Abend Ananas.

2: Freche Eichhörnchen suchen Eicheln. Freche Eichhörnchen suchen keine Streichholzschächtelchen

3: Bäcker Braun backt braune Brezeln. Braune Brezeln backt Bäcker Braun

4: Hinter Hermann Hannes Haus hängen hundert Hemden raus. Hundert Hemden hängen raus, hinter Hermann Hannes Haus.

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Redemittel Bildbeschreibung

Auf dem Bild sehe ich … / Das Bild zeigt ...
Im Vordergrund / im Hintergrund …
Auf der linken Seite / Auf der rechten Seite ...
Links / rechts / in der Mitte …
Oben / unten
Es sieht aus wie …
Die Person trägt …

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Sprechaufgabe: Bildbeschreibung

Bei dieser Aufgabe wirst du in Zweiergruppen oder Dreiergruppen zusammen Bilder beschreiben.

Zuerst schauen wir uns wichtige Redemittel an, danach werden wir das üben.

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Unterricht 3: Umlaut, Diphthong, CH-Laut, -n.

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Aussprache

Du übst mit verschiedenen Texten die Aussprache.

Du achtest auf die Zischlaute, Umlaute, Diphthonge und CH-Laute.

Du sprichst das -n am Ende des Wortes aus.

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Umlaut

u = oe Urlaub / Umlaut / Schule
ü = uu müde / Frühstück / München
äu = oi Kräuter / Käufe
a = a machen / Tasse / aber
ä = ee Mädchen / Käse
o = o Oma / Obst
ö = eu / uh Österreich / schön / Köln Aufgabe: Bedenk bij elke klank een Duits woord.

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Aussprache

Wie sagt man:

Kapitän

Buch

Bücher

Haus, Häuser

Apfel, Äpfel

Österreich

Sport

hören

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Diphthonge: Aussprache

Wie sagt man:

eu = oi eu → heute

ei = ai ei → Meise

au = au au → Pause

(äu = oi) äu → Läuse

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Üben

Ga naar de website van de Deutsche Welle: https://www.dw.com/de/themen/s-9077
Luister naar het nieuws (langzaamgesproken of origineel)
Let op de uitspraak van de umlauten.
Werk in tweetallen. Kies allebei een ander nieuwsitem en lees aan elkaar voor.
Let op je uitspraak van de sisklanken en umlauten.

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Aussprache

Ich-Laut & Ach-Laut

--> ch nach a, o, u und au --> Ach-Laut

--> ch nach andere Vokale (klinkers) und Konsonanten (medeklinkers) --> Ich-Laut (zachte g)

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Ach-Laut

De harde 'g'

Na een a, o, u of au

Voorbeelden:

auch

Knochen

machen

Ich-Laut

De zachte/Limburgse 'g'

De rest

Voorbeelden:

nicht

leicht

Mädchen

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Aufgabe: Sleep de woorden naar de juiste klank.

ich-Laut

ach-Laut

Tochter

sechzig

Nächte

Nacht

Milch

suchen

Slide 29 - Drag question

"g" - "ch"

de "g" klinkt als Engelse "g" > goodluck - Gutemorgen

Ach-Laut (ch)

na "a - o u of au" (AUTO) klinkt de "ch" hard (ach-laut): lachen

na andere klanken zacht (ich-laut): Milch, leicht

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groß
gern
Gemüse
Grünkohl
Gurke
Geburtstag
Honig
wenig
wichtig
ruhig
zwanzig
dreißig

ich
acht
Milch
Pech
auch
Buch
Lachs
Wachs
Fuchs
Ochs
sechs
Wachs

Aussprache g & ig

Aussprache ch & chs

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Das -n am Ende des Wortes

In het Duits spreek je de -n aan het eind van een woord altijd uit.

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Sprechen!

Du bekommst 2 bis 3 Minuten um die nächsten Thesen zu besprechen

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CH-Laut

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Üben

Ga naar de website van Deutsche Welle.
Luister en lees mee (Manuskript).
Lees de tekst zelf hardop en let op de uitspraak van de sisklanken, ch-klanken en de -n.