scheikundige reacties

• Nask / Techniek
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

scheikundige reacties

lesdoelen

Aan het einde van deze les kan/ken je...

• een reactieschema opstellen
• uitleggen aan de hand van een voorbeeld wat een verbrandingsreactie inhoud
• de begrippen beginstof en reactieproduct

demonstratie

• schrijf je verwachting op
• Wat is je opgevallen

lesinhoud

start les (5 min)

demonstratie (10 min) verwondersessie

uitleg (20 min) verwondersessie

zelfstandig werken (30) workshopsessie

woordweb scheikundige reacties (10 min) communicatiesessie

reactieschema

beginstoffen -> reactieproducten

methaan (g) + zuurstof (g) -> koolstofdioxide (g) + water (g)

stappenplan 

•  noteer de beginstoffen met een + tussen de verschillende stoffen.
•  zet achter de beginstoffen een pijl, altijd van links naar rechts. 
• noteer de reactieproducten met een + tussen de verschillende stoffen.
•  noteer achter iedere stof tussen haakjes de fase bij kamertemperatuur. Je noteert de fase met de afkorting voor die fase: gas (g), vloeistof (l) vaste stof (s)
  

verbrandingsreactie

reactie met zuurstof

Dus altijd zuurstof als beginstof (voor de pijl)

even oefenen

1. waterstofgas reageert met stikstofgas tot ammoniak. Geef het reactieschema. 

2. Hans en grietje zitten voor de oven. Hans gooit een blok hout op het vuur. 20 minuten later is het hout verbrandt tot roet (vast koolstof), koolstofioxide en water (g). Geef het reactieschema. 

zelfstandig werken

• Je maakt de opdrachten reactieschema opstellen in Teams.
• Dit doe je in tweetallen. 
• Je hebt tot 10 minuten voor het einde van de les. 
• Er komt een nakijkmodel online 15 minuten voor het einde van de les
• Vragen stel je aan mij
• Op de toets zul je 3 reactieschema's moeten opstellen

scheikundige reacties