DIY Calder

DIY
Alexander Calder
Let's move
1 / 9
next
Slide 1: Slide
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolvmbo b, k, tLeerjaar 3,4

This lesson contains 9 slides, with interactive quiz, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 200 min

Items in this lesson

DIY
Alexander Calder
Let's move

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video

Wie is de kunstenaar?
Alexander Calder was een Amerikaans beeldhouwer die eerst gestudeerd heeft voor ontwerptechnicus. Hij staat bekend als degene die de beeldhouwtechniek ontwikkeld heeft die wij een ‘mobiel’ noemen ofwel kunst die beweegt. Calder’s mobielen waren soms meters lang en waren zorgvuldig uitgebalanceerde constructies van metalen platen, draden en stangen die door de luchtstroom bewogen werden of ze met de hand een zacht duwtje te geven. De constructie maakt dat ze steeds bewegen en van vorm blijven veranderen. Als kind vond Calder het al leuk dingen te maken van oude schalen en stukjes draad. Hij vond het ook heel leuk iets te bouwen met afvalmateriaal uit zijn verzamelingen.

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Aan de slag!
Maak een mobile dat bestaat uit acht elementen die samen iets vertellen over jouw identiteit. Gebruik bestaande of gemaakte voorwerpen, afbeeldingen, foto’s, teksten enzovoort.

Slide 5 - Slide

Wat hoort bij jou?

Slide 6 - Mind map

Jouw identiteit in voorwerpen
De woorden die je in het woordweb hebt ingevuld ga je nu verbeelden: je gaat er voorwerpen bij maken die  aan de mobile komen te hangen. Denk hierbij aan foto's, kleine vormen die je bij het woord vindt passen, teksten etc. Is best moeilijk, maar probeer creatief te denken!

Slide 7 - Slide

Wat heb je nodig?
• IJzerdraad voor de basis van je mobiel
• Tang
• Nylondraad om de voorwerpen aan het mobiel te hangen
• Zelfgemaakte voorwerpen die jouw identiteit verbeelden

Slide 8 - Slide

Hoe ga je te werk?
Maak de constructie van het mobile van ijzerdraad en nylondraad. Het is altijd lastig om een mobile in balans te krijgen. Je moet daarvoor met het ijzerdraad, het nylondraad en de voorwerpen experimenteren. Het gewicht van de voorwerpen bepaalt de plaats van de nylondraden en het ijzerdraad. 

Slide 9 - Slide