T4 bs 3 vruchtbaar worden

• Biologie
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 2

Hoe zitten we er allemaal bij?

Telefoon in de tas?

Boeken op tafel

Opstart: blz 25

Geslachtsorganen, puberteit

Ik kan beschrijven hoe zaadcellen en eicellen worden gevormd.

Ik kan uitleggen wat de menstruatiecyclus is.

Tijdens de instructie ben ik stil en luister ik naar de docent

Thema 4 basisstof 3 opdracht 6

Wie hebben er meer geslachtscellen, jongens of meisjes?

Hoeveel dagen duurt de gemiddelde menstruatiecyclus?

Opdracht 1-5, 7, 8 en 10 van basisstof 3

Hoe vonden jullie deze les?

Opdracht 1-5, 7, 8 en 10 van basisstof 3

Ik kan beschrijven hoe zaadcellen en eicellen worden gevormd.

Zaadcellen en eicellen zijn geslachtscellen

Zaadcellen zijn klein, met veel, hebben een zweepstaart

Eicellen zijn groot, enkele cellen, zijn rond

Ik kan beschrijven hoe zaadcellen en eicellen worden gevormd.

Zaadcellen worden actief 

geproduceerd in de teelballen

Zaadcellen worden opgeslagen 

in de bijballen

Samen met vocht uit de prostaat en 

de zaadblaasjes vormen zaadcellen 

sperma

Ik kan beschrijven hoe zaadcellen en eicellen worden gevormd.

Ik kan beschrijven hoe zaadcellen en eicellen worden gevormd.

Bij de vrouw zijn alle eicellen al aanwezig bij de geboorte

In de puberteit gaan deze eicellen

zich ontwikkelen

1 keer per maand vindt er een

eisprong (ovulatie) plaats

Ik kan beschrijven hoe zaadcellen en eicellen worden gevormd.

Ik kan uitleggen wat de menstruatiecyclus is.

Elke 4 weken bereidt de baarmoeder zich voor op een zwangerschap

Als de eicel niet wordt bevrucht stoot het lichaam het slijmvlies af wat zich heeft opgebouwd

Het afstoten van dit slijmvlies gaat gepaard 

met bloeden (menstruatie)

Ik kan uitleggen wat de menstruatiecyclus is.

Elke 4 weken bereidt de baarmoeder zich voor op een zwangerschap

Dit noemen wij de menstruatiecyclus

Deze herhaalt zich tot de overgang en komt in de menopauze

Ik kan uitleggen wat de menstruatiecyclus is.

Er zijn verschillende middelen beschikbaar om het bloed vanuit de baarmoeder op te vangen

Opstart: blz 25

Geslachtsorganen, puberteit

Ik kan beschrijven hoe zaadcellen en eicellen worden gevormd.

Ik kan uitleggen wat de menstruatiecyclus is.

Tijdens de instructie ben ik stil en luister ik naar de docent

Thema 4 basisstof 3 opdracht 6

Wie hebben er meer geslachtscellen, jongens of meisjes?

Hoeveel dagen duurt de gemiddelde menstruatiecyclus?

Opdracht 1-5, 7, 8 en 10 van basisstof 3

Hoe vonden jullie deze les?

Opdracht 1-5, 7, 8 en 10 van basisstof 3

Opdracht 7

Sperma bestaat uit vocht en zaadcellen.

  

Zet de bestanddelen van sperma in de juiste volgorde qua hoeveelheid. Begin met het bestanddeel dat het meest voorkomt in sperma.

Hoe heet het proces dat plaatsvindt in de zaadcellen waarbij energie ontstaat?

Opstart: blz 25

Geslachtsorganen, puberteit

Ik kan beschrijven hoe zaadcellen en eicellen worden gevormd.

Ik kan uitleggen wat de menstruatiecyclus is.

Tijdens de instructie ben ik stil en luister ik naar de docent

Thema 4 basisstof 3 opdracht 6

Wie hebben er meer geslachtscellen, jongens of meisjes?

Hoeveel dagen duurt de gemiddelde menstruatiecyclus?

Opdracht 1-5, 7, 8 en 10 van basisstof 3

Hoe vonden jullie deze les?

Opdracht 1-5, 7, 8 en 10 van basisstof 3

Zelfstandig aan de slag

Lezen basisstof 3 van thema 4

Blz 25 t/m 35

Opdracht 1-5, 7, 8 en 10 van basisstof 3

Werk rustig voor jezelf, stoor geen anderen

Wat je niet afkrijgt is huiswerk

Opstart: blz 25

Geslachtsorganen, puberteit

Ik kan beschrijven hoe zaadcellen en eicellen worden gevormd.

Ik kan uitleggen wat de menstruatiecyclus is.

Tijdens de instructie ben ik stil en luister ik naar de docent

Thema 4 basisstof 3 opdracht 6

Wie hebben er meer geslachtscellen, jongens of meisjes?

Hoeveel dagen duurt de gemiddelde menstruatiecyclus?

Opdracht 1-5, 7, 8 en 10 van basisstof 3

Hoe vonden jullie deze les?

Opdracht 1-5, 7, 8 en 10 van basisstof 3