Module Werken in de Handel en Commercie HS 4, deel 2

• Marketing & Communicatie
• MBO
• Studiejaar 1

Werken in de Handel en Commercie

HS. 4 Ondernemerschap in actie, deel 2

Inhoudsopgave

       Inleiding

1.    Het handelslandschap

2.    Retail in beeld

3.   Commercie in context

4.   Ondernemerschap in actie

5.   Een commerciële organisatie

Leerdoelen

• Je weet welke ondernemerskwaliteiten belangrijk zijn.
• Je weet hoe je een persoonlijk opleidingsplan maakt.

ONDERNEMEND GEDRAG (ONDERNEMERSKWALITEITEN):

ANDERE BELANGRIJKE COMPETENTIES:

• Timemanagement: Ga efficiënt met je tijd om, stel prioriteiten, doe belangrijke dingen eerst.
• Probleemoplossend vermogen: Denk in kansen en mogelijkheden en ga niet bij de pakken neerzitten.
• Effectief communiceren: Zorg dat je hoofdzaken van bijzaken kunt scheiden en weet wie je doelgroep is.
• Goed alleen én samen kunnen werken: Als zzp’er hoef je niet altijd alles alleen op te lossen of aan te pakken. Je kunt hulp aan andere zzp’ers of bedrijven vragen.
• Stressmanagement: Ontspan op zijn tijd, maak daarvoor tijd vrij. Stel prioriteiten en wees eerlijk tegenover klanten als je een opdracht niet kunt inplannen of zoek samenwerking met andere zzp’ers.
• Positief blijven: Ook in minder goede tijden is het belangrijk om te zoeken naar lichtpuntjes en zaken die wel goed gaan.

PERSOONLIJK ONTWIKKELINSPLAN (POP) 

Persoonlijke doelen --> Persoonlijk ontwikkelingsplan

Doel = richtpunt om naartoe te werken

Een methode om concrete, uitdagende en feedbackgerichte doelen op te stellen is doelstellingen SMART of SMARTI formuleren. 

ACCEPTABEL

INSPIREREND

REALISTISCH

SPECIFIEK

MEETBAAR

TIJDSGEBONDEN

We willen 20 nieuwe klanten werven via Instagram in november.

We willen een flyer ontwerpen en verspreiden op school, zodat het haalbaar is binnen onze tijd en middelen.

We willen €30 winst maken in de eerste maand.

We willen een enquête maken en 10 reacties verzamelen vóór vrijdag.

We willen binnen twee weken 50 volgers op ons Instagram-account hebben.

We ontwerpen een flyer die zo creatief en opvallend is dat mensen nieuwsgierig worden en zin krijgen om ons product te proberen.

Reflecteren moet je leren:

Reflectie: Terugkijken  op wat je hebt meegemaakt/gedaan en daarvan proberen te leren.

Situatie: wat was de situatie en welke mensen hebben ermee te maken?

Taak: wat was jouw rol en wat moest je doen in deze situatie?

Actie: welke acties heb je ondernomen, wat heb je gedaan?

Resultaat: met welk resultaat heb je de acties afgerond?

Reflectie: hier draait het allemaal om. Beschrijf / vertel  wat je hebt geleerd, welke vaardigheden je hebt verbeterd en hoe je die vaardigheden in de toekomst (in andere situaties) kunt toepassen.

Transfer: stel dat deze situatie (of vergelijkbare

 situatie)nog een keer voorkomt. Hoe zou je

dan willen handelen, wat zou je hetzelfde

doen en wat zou je anders doen? 

Wat zijn je voornemens voor de volgende 

keer?

TAAK

ACTIE

RESULTAAT

REFLECTIE

SITUATIE

TRANSFER

Volgende keer plan ik extra tijd in voor alternatieven, zodat ik betere keuzes kan maken.

Ik heb eerst een schets gemaakt, daarna feedback gevraagd aan mijn groep en vervolgens de flyer digitaal uitgewerkt.

De flyer werd goed ontvangen; meerdere klasgenoten gaven aan dat hij duidelijk en aantrekkelijk was.

Het ging goed dat ik feedback vroeg, maar ik had meer tijd moeten nemen om verschillende ontwerpen te vergelijken.

Mijn taak was om de flyer te ontwerpen en ervoor te zorgen dat deze aansloot bij onze doelgroep.

Tijdens de derde week van het project moesten we ons marketingplan presenteren aan de klas.

WAAR LIGT NOG RUIMTE VOOR JOUW PERSOONLIJKE ONTWIKKELING?

Wat betekent ondernemend gedrag?

1. Alleen een eigen bedrijf starten
2. Actief kansen zien en benutten, ook binnen een organisatie
3. Altijd risico’s vermijden
4. Alleen werken volgens vaste regels

Welke eigenschap past het beste bij een succesvolle ondernemer?

1. Afwachtend zijn
2. Bereid zijn om risico’s te nemen
3. Geen initiatief tonen
4. Altijd alles zelf doen

Waarom is innovatie belangrijk voor ondernemerschap?

1. Omdat het verplicht is volgens de wet
2. Omdat het helpt om nieuwe kansen te creëren en concurrerend te blijven
3. Omdat het altijd kosten bespaart
4. Omdat klanten nooit veranderen

Wat is een voorbeeld van ondernemerschap in actie binnen een bedrijf?

1. Een medewerker die wacht op instructies
2. Een medewerker die zelf een idee aandraagt om het werkproces te verbeteren
3. Een medewerker die alleen zijn eigen taken uitvoert
4. Een medewerker die geen verantwoordelijkheid neemt

Welke van deze hoort bij het nemen van verantwoordelijkheid als ondernemer?

1. Alleen winst maken
2. Geen belasting betalen
3. Rekening houden met klanten, medewerkers en wetgeving
4. Alleen focussen op eigen belang

Wat is een voorbeeld van risico nemen als ondernemer?

1. Een nieuwe markt betreden zonder onderzoek
2. Altijd dezelfde producten blijven verkopen
3. Geen investeringen doen
4. Alleen werken met vaste klanten

Welke eigenschap helpt een ondernemer om kansen te zien?

1. Passiviteit
2. Strikte regels volgen
3. Afwachtend gedrag
4. Creativiteit

Wat betekent verantwoordelijkheid nemen als ondernemer?

1. Alleen winst maken
2. Rekening houden met klanten, medewerkers en wetgeving
3. Geen belasting betalen
4. Alleen focussen op eigen belang

Wat is een voorbeeld van ondernemend gedrag bij een werknemer?

1. Zelf een idee aandragen om het werkproces te verbeteren
2. Wachten tot de leidinggevende instructies geeft
3. Alleen taken uitvoeren die in de functieomschrijving staan
4. Geen initiatief tonen

Waarom is het belangrijk om trends te volgen als ondernemer?

1. Om te weten welke kleuren populair zijn
2. Om nieuwe kansen te ontdekken en relevant te blijven
3. Om altijd hetzelfde te blijven doen
4. Om risico’s volledig te vermijden

Recap Leerdoelen

• Je kent het belang van passie voor ondernemerschap.
  
• Je weet welke ondernemerskwaliteiten belangrijk zijn.
  
• Je weet hoe je een persoonlijk opleidingsplan maakt.

Je weet welke ondernemerskwaliteiten belangrijk zijn.

0100

Je weet hoe je een persoonlijk opleidingsplan maakt.

0100

 ZELFSTANDIG WERKEN:

• Werken aan Boomopdrachten: Hoofdstuk 4 Ondernemerschap in actie 1 t/m 9
• Werken aan opdracht Mini-onderneming in It's Learning.
  
• Let op: week 6 een tussentoets over Boom

      Hoofdstuk 3 +4!!!! Maandag 8 december!