Doel van deze les
1. Je kan de participatieladder gebruiken om te meten op welke trede de cliënt zich bevindt.
Koppeling stap 3 en 4 en 5 eindopdracht-> Inventariseer (samen met de cliënt) op welke trede de client staat die je hebt gekozen voor het gesprek? Is het mogelijk voor client om naar een hogere trede te gaan? Nee? Leg uit waarom niet. Zo ja, hoe ga jij client motiveren en activeren? Bespreek dit zo mogelijk met de client -> stap 5
- Je kan de theorie over hechting toepassen door deze op een creatieve manier te verwerken in een vlog of spel, en je kan uitleggen hoe hechting het functioneren van jezelf en van cliënten beïnvloedt.
Waarom is dat belangrijk?
De manier waarop iemand gehecht is, heeft veel invloed op hoe iemand functioneert. Dit geldt zowel voor jou als voor je cliënten. Het is daarom belangrijk dat je iets weet over hoe hechting werkt.
Lesson duration is: 90 min
