OC + bezoek De Toekomst

• Gedragswetenschappen
• Secundair onderwijs

Bezoek De Toekomst

Dinsdag 21/04

Ziva

Sara

Tala 

Senna

Marlie 

Youmna

Nora

Jutte

Sam DM

Sam DB

Tasmin

Liv

Dinsdag 28/04

Febe

Paulien

Julie

Adrianna

Eline

Gabriel

Elle

Kaat

Evelien

Abrar

animagroup.be

Woonzorgcentrum De Toekomst

De Toekomst:

• een thuisverpleging 
• een woonzorgcentrum
• kortverblijf
• assistentiewoningen
• dienstencentrum

Diensten

• Animatie
  
• Bakker
  
• Kapsalon - Pedicure
• Klusjesdienst - Schoonmaakdienst
• Manicure
  
• Nachtwacht

Zorgaanbod

• Afdeling voor personen met dementie
  
• Ergotherapie
  
• Huisarts naar keuze
  
• Kinesitherapie
  
• Palliatieve zorg
  
• Verpleging
  
• Verzorging 24/7

www.play.tv

OC 

4 vragen omtrent socio-emotionele ontwikkeling

Algemene reflectie op het leven

• Hoe zou u uzelf als persoon beschrijven in vergelijking met toen u jong was?
• Wat vindt u nu het belangrijkste in het leven, en is dat veranderd doorheen de jaren?

Relaties en gehechtheid

• Welke rol spelen familie en vrienden in uw leven?
• Zijn uw relaties met anderen veranderd naarmate u ouder werd? Hoe?

Heeft u het gevoel dat u geworden bent wie u wilde zijn? Waarom wel/niet?

Welke keuzes in uw leven hebben het meest invloed gehad op wie u vandaag bent?

🔹 Midden & late volwassenheid (evalueren van het leven)

Kijkt u tevreden terug op uw leven? Wat zou u eventueel anders doen?

Hoe was het voor u toen uw kinderen (of jongeren in uw omgeving) zelfstandiger werden of het huis verlieten?

🔹 Gevoelens en omgaan met veranderingen

Hoe bent u omgegaan met moeilijke momenten of veranderingen in uw leven?

Ervaart u nu meer rust of net meer zorgen dan vroeger? Waarom?

🔹 Toekomst en betekenis

Wat geeft uw leven vandaag betekenis of geluk?

Wat hoopt u nog voor de toekomst (voor uzelf of uw familie)?

💡 Tip voor leerlingen

Laat hen doorvragen (bv. “Waarom?”, “Hoe voelde dat?”), zodat ze echt inzicht krijgen in de emoties en ervaringen van de persoon.

OC 

4 vragen omtrent socio-emotionele ontwikkeling

 Identiteit en persoonlijke ontwikkeling

• Heeft u het gevoel dat u geworden bent wie u wilde zijn? Waarom wel/niet?
• Welke keuzes in uw leven hebben het meest invloed gehad op wie u vandaag bent?

Midden & late volwassenheid (evalueren van het leven)

• Kijkt u tevreden terug op uw leven? Wat zou u eventueel anders doen?

🔹 Gevoelens en omgaan met veranderingen

Hoe bent u omgegaan met moeilijke momenten of veranderingen in uw leven?

Ervaart u nu meer rust of net meer zorgen dan vroeger? Waarom?

🔹 Toekomst en betekenis

Wat geeft uw leven vandaag betekenis of geluk?

Wat hoopt u nog voor de toekomst (voor uzelf of uw familie)?

💡 Tip voor leerlingen

Laat hen doorvragen (bv. “Waarom?”, “Hoe voelde dat?”), zodat ze echt inzicht krijgen in de emoties en ervaringen van de persoon.

OC 

4 vragen omtrent socio-emotionele ontwikkeling

Gevoelens en omgaan met veranderingen

• Hoe bent u omgegaan met moeilijke momenten of veranderingen in uw leven?
• Ervaart u nu meer rust of net meer zorgen dan vroeger? Waarom?

Toekomst en betekenis

• Wat geeft uw leven vandaag betekenis of geluk?
• Wat hoopt u nog voor de toekomst (voor uzelf of uw familie)?

💡 Tip voor leerlingen

Laat hen doorvragen (bv. “Waarom?”, “Hoe voelde dat?”), zodat ze echt inzicht krijgen in de emoties en ervaringen van de persoon.

OC 

4 vragen omtrent socio-emotionele ontwikkeling

💡 Tip 

 Doorvragen (bv. “Waarom?”, “Hoe voelde dat?”, "Hoezo, wat bedoel je?"), zodat jullie echt inzicht krijgen in de emoties en ervaringen van de persoon.

Lied