Concept voor een stageverslag maken

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

Handige tools die je helpen bij het maken van je BPV-verslag

Stageverslag: welk programma
gebruik je om deze te maken?

Hoe handig ben jij met het bewerken en maken van documenten in Word?

😒🙁😐🙂😃

Lesdoel

Aan het einde van de twee komende lessen: 

1. Heb je een concept gemaakt voor een stageverslag dat je kunt gebruiken verslag te doen van jouw BPV-periode.
   
   
2. Je kunt handige functies uit Word toepassen bij het schrijven van je stageverslag.

Welke onderdelen moet een
stageverslag bevatten volgens jou?

Zie BPV-gids

• Omslag
  
• Titelblad
  
• Inhoudsopgave 
• Inleiding
• Hoofdstuk- en paragraafindeling
• Conclusie
• Bronvermelding
• Bijlage

Handige tools in Word om een professioneel verslag te maken (die je tijd besparen)

Een conceptverslag maken

Wat ga je leren:

1. Een titelblad maken;
2. Einde pagina aangeven en nieuwe pagina invoegen;
3. Werken met stijlen in Word.
4. Automatische paginanummering;
5. Een automatische inhoudsopgave maken.

1. Een omslag maken

1. Open een leeg Word-document. Zorg dat je dit bestand goed opslaat!
   
   
2. Klik op 'Invoegen' 
   
   
3. Klik daarna op 'Voorblad'.
   
   
4. Schrijf op de omslag alvast de belangrijkste gegevens (jouw naam, stagebedrijf en de term 'stageverslag')

Volgende pagina: titelblad

Een titelblad bevat wat meer informatie dan de omslag, zoals:

• Titel van je document, bijvoorbeeld 'Stageverslag bedrijf X'
• Naam 
  
• E-mailadres van school
• Studentnummer
  
• De naam Curio en de opleiding die je volgt
• Naam van je begeleider (BPV-begeleider school én praktijkopleider(s) stagebedrijf)
• Naam stagebedrijf
• Datum stageperiode

2. Einde pagina invoegen

Voeg een nieuwe pagina toe door aan het einde van je titelblad 'einde pagina' aan te geven.

Gebruik hiervoor de sneltoets ctrl + enter
Of
Klik op 'Invoegen' en daarna op 'Pagina-einde'.

3a. Hoofdstukken maken

1. Maak alvast de hoofdstukken aan die je sowieso moet opnemen in je stageverslag.
   
   
2. Zorg dat je ieder hoofdstuk op een nieuwe pagina begint, door telkens pagina-eindes in te voegen (ctrl + enter).

Je hoeft je nu nog niet bezig te houden met de opmaak  van je tekst (lettertype, -grootte en -kleur).

Voeg minimaal deze hoofdstukken toe!

• Inleiding
• Omschrijving BPV-bedrijf
• Kerntaken en werkprocessen
• Conclusie
• Bronvermelding
  
• Bijlage

Als je straks je echte stageverslag gaat schrijven bedenk je natuurlijk zelf welke hoofdstukken en paragrafen je nog meer moet toevoegen.

3b. Paragrafen toevoegen

Voeg aan het hoofdstuk  'Omschrijving BPV-bedrijf' onderstaande paragrafen toe:

• Ontstaan en ontwikkeling BPV-bedrijf
• Doelgroep, merk(en) en producten
  
• Organisatie van het bedrijf
• Samenwerking met externe bedrijven

De paragrafen staan allemaal op dezelfde pagina.

Als je straks je echte stageverslag gaat schrijven bedenk je natuurlijk zelf welke hoofdstukken en paragrafen je nog meer moet toevoegen.

4. Werken met stijlen

1. Zet alle hoofdstuktitels in de stijl 'Kop 1'.
   
   
2. Zet alle paragraaftitels in de stijl 'Kop 2'.
   
   
3. Ga in het Word-menu naar 'Ontwerpen' en kies een ander thema en kleurensetje voor jouw document.

0

5. Automatische inhoudsopgave

1. Voeg m.b.v. 'Invoegen' en dan 'Nieuwe pagina' en nieuw blad toe tussen het titelblad en je eerste hoofdstuk.
   
   
2.  Klik op 'Verwijzingen'.
   
   
3. Selecteer één van de inhoudsopgaves.
   
   
4. Maak weer een pagina-einde met ctrl + enter.

6. Paginanummering invoegen

1. Maak een nieuwe sectie onder de inhoudsopgave. Klik in het Word-menu op 'Indeling' >>> 'Eindemarkeringen' >>> 'Doorlopend' of 'Volgende pagina'.
   
   
2. Voeg een paginanummering toe die begint te tellen vanaf je eerste hoofdstuk. Kik op 'Invoegen' en daarna op 'Paginanummer'.
   
   
3. Klik op je inhoudsopgave en dan op 'Bijwerken'.

Zorg ervoor dat je je conceptverslag inlevert op It's Learning.

Dit is een verplichte opdracht voor je studiepunt Nederlands.
Deadline = vrijdag 19 december om 17.00 uur

Exit-vraag:
1. Wat heb je geleerd tijdens deze les?
2. Is er iets wat je gemist hebt in de uitleg?