2026-03-17 G5 Latijn (LTC)

Leerdoelen

  • Ik kan Plinius 7, r. 16-26 vertalen

Cultuur: Klassiek bouwen



Weektaak
  • Vocabulaire: ww module 3 en 4 100%
  • Maakwerk do: Plinius 7, r. 27-33
  • Repeteren: Plinius 7, r. 16-33
  • Maakwerk di: Plinius 8, r. 1-10 
  • Werk aan je HD grammatica (ppt zin C)









1 / 36
next
Slide 1: Slide
GrieksMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 36 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Leerdoelen

  • Ik kan Plinius 7, r. 16-26 vertalen

Cultuur: Klassiek bouwen



Weektaak
  • Vocabulaire: ww module 3 en 4 100%
  • Maakwerk do: Plinius 7, r. 27-33
  • Repeteren: Plinius 7, r. 16-33
  • Maakwerk di: Plinius 8, r. 1-10 
  • Werk aan je HD grammatica (ppt zin C)









Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Civibus exitum urbis metuentibus consul sperans deos eum iuvaturos esse nuntios misit ad oraculum consulendum.


exitus = ondergang
metuere = vrezen
sperare = hopen
iuvare = helpen
nuntius = bode
consulere = raadplegen
Begintaak: vertaal volgens stappenplan. Je moet het voor kunnen doen voor het bord.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Pak je syllabus bij Plinius 7 + je schrift/vertaling.

  • We bespreken Plinius 7, r. 16-20 (was huiswerk)
  • We bespreken Plinius 7, r. 21-22 (met werkvertaling)
  • We bespreken Plinius 7, r. 22-23 (was huiswerk)
  • We bespreken Plinius 7, r. 23-26 (klassikaal)

Toetsen Latijn:
14 april: Lectuurtoets
16 april: Proefvertaling: kan ook op 26 maart

Slide 3 - Slide

This item has no instructions







Werkvertaling regel 21-22:
Hij is zeker ontwikkeld en verstandig omdat hij zich immers vanaf het begin van zijn jeugd heeft gewijd aan de hogere 
wetenschappen en kunsten; 
Aantekeningen en werkvertaling :
r. 18: audivi: is hier geconstrueerd met een AcP
r. 18-19: je moet het ut-zinnetje als een losse opmerking tussen () of gedachtestreepjes beschouwen.
r. 26: het ww. exscribere + accusativus betekent in het perfectum 'het evenbeeld zijn van'.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

HD Grammatica-opdracht: stand van zaken?

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

Vitruvius vertelt: meisje in Korinthe stierf jong. Verzorgster zette mand met snuisterijen op haar graf met tegel erop. Mand stond op wortel van acanthus, die in de lente uitliep, langs de mand maar bij de tegel gekomen naar beneden moest krullen. Callimachus zag het en liet zich inspireren tot de Korinthische zuil.

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Tijd over?

Start met je huiswerk: Plinius 7, r. 27-30


Extra aantekening:

adhibere = aanwenden, gebruiken

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Slide 34 - Slide

This item has no instructions

Slide 35 - Slide

This item has no instructions

Slide 36 - Slide

This item has no instructions