H17.1 Hoe maken wij geluid

• Natuurkunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

H17.1 Hoe maken wij geluid

Plan van vandaag

• Spraak
• Resonantie
• Klinkers en medeklinker

Spullen nodig voor deze les zijn

• Schrijft en pen voor aantekeningen
• Boek open geslagen op H17
• Mobiel (maar sluit aub jouw afleiding af)
  

H17.1 Hoe maken wij geluid

Plan van vandaag

• Spraak
• Resonantie
• Klinkers en medeklinker

Leerdoelen

• Ik kan toelichten hoe de anatomie van het spraakorgaan werkt en spraak produceert.
• Ik kan spraak uitleggen met resonantie in een luchtkolom.
• Ik kan spraak verklaren met de voorkennis van staande golven, buiken en knopen.
• Ik kan onderscheid maken tussen klinkers en medeklinkers en deze beschrijven via de verschillende mond posities.
  

Spraak

longen naar strottenhoofd

De stembanden bevinden zich in de ...

1. De keelholte
2. Het strottenhoofd
3. De luchtpijp
4. De mondholte

Wat is de belangrijkste functie van het strottenhoofd?

1. De stembanden aan spannen zodat spraak mogelijk is
2. De ademhaling scheiden van het slikken van voedsel

Kan je ook praten door in te ademen?

1. Ja
2. Nee

Resonantie

Welke klanken maak je met resonantie en welke door lucht te laten stromen door een gat?

Resonantie

Stromen

Au

P

F

A

X

Ij

eeuw

Ch

Staande golf

Asin(360​0​​⋅f⋅t)

Asin(2πf⋅t)

Staande golf

Reizen golven hoge toon sneller door een buis dan golven met een lage toon?

1. Ja, want de toonhoogte is de frequentie van de golf
2. Nee, want de luchtsnelheid veranderd niet