Invalles 4 (4 feb)

• NT2
• WO
• Studiejaar 1

Taal in de buurt, woensdag 4 februari

Welkom allemaal!

Hoe gaat het? 

Planning

- Praatspel

- Praten over de sneeuw

- Pauze

-Uit het online boek werken/ lezen

Wat gaan we doen vandaag?

Vandaag gaan we goed luisteren naar klanken in het Nederlands.

Soms is het moeilijk om te horen: Is het een p of een b? Is het o of oo?

We gaan dat samen oefenen, luisteren en spreken.

Wie is het? (Who is it?)

• Raad de persoon (uit de klas) 

• De klas stelt om de beurt  vragen over uiterlijk om te raden wie het is. Daarna wisselen. 

Bijvoorbeeld: 

Is het een man of een vrouw? 

Is hij/zij groot of klein?

Wat zie je buiten?

Luister goed. Zeg na.

Het sneeuwt.

Het is koud.

Alles is wit. 

Belangrijke zinnen (voor als het sneeuwt)

Het is glad op de weg.

The road is slippery.

Het openbaar vervoer heeft vertraging.

Public transport is delayed.

Ik ben later, door de sneeuw.

I am late, because of the snow.

Luister. Niet praten.

(leest alle zinnen voor)

Samen nazeggen.

Nu individueel. Eén zin.

(wijst cursisten aan)

Opdracht:

Zeg één zin. Daarna is de volgende cursist aan de beurt.

1. Het sneeuwt.

2. Het is glad op de weg.

3. Het openbaar vervoer heeft vertraging.

4. Ik ben later, door de sneeuw. 

Kijk goed naar de plaat

-Waar is de sneeuw?

-Waar is de weg?

-Waar zijn de mensen?

- Sneeuwt het?

- Is het glad op de weg?

- Is het koud?

- Wat doen de mensen? 

Schrijf 1 woord op in je eigen taal, dat je niet kent in het Nederlands

PAUZE! (15 minuten)

Werken op de computer/ uit het boek/ lezen

samen voor het eerst inloggen 

cursisten laten werken op de pc, zelfstandig