26 jan 1 - 4H - §2.3 en §2.4: Statistische cyclus 3e stap

Statistische cyclus

Stap 3:

Data analyseren

4 Havo

§2.3

1 / 28

Slide 1: Slide

WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 28 slides, with text slides.

Lesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Statistische cyclus

Stap 3:

Data analyseren

4 Havo

§2.3

Slide 1 - Slide

Stap 3:

Data analyseren

Centrummaten

gemiddelde mediaan modus

Slide 2 - Slide

Stap 3:

Data analyseren

Centrummaten

gemiddelde mediaan modus

Slide 3 - Slide

Stap 3:

Data analyseren

Centrummaten

gemiddelde mediaan modus

Slide 4 - Slide

Stap 3:

Data analyseren

Centrummaten

gemiddelde mediaan modus

getal dat het vaakst

voorkomt

Slide 5 - Slide

Stap 3:

Data analyseren

Spreidingsmaten

spreidingsbreedte interkwartielafstand standaardafwijking

standaarddeviatie

Slide 6 - Slide

Boxplot

Centrum- en spreidingsmaten

Slide 7 - Slide

Boxplot

spreidingsbreedte

= m a x - m i n

Slide 8 - Slide

Boxplot

box = interkwartielafstand

spreidingsbreedte

= m a x - m i n

= Q^{​ 3 ​ ​} - Q^{​ 1 ​ ​}

Slide 9 - Slide

Standaardafwijking

Spreidingsbreedte?

Slide 10 - Slide

Standaardafwijking

Spreidingsbreedte?

Gemiddelde?

Slide 11 - Slide

Standaardafwijking

Blz.77

: sigma

σ

Slide 12 - Slide

Statistische cyclus

Stap 3:

Data analyseren

4 Havo

§2.4

Slide 13 - Slide

Indelen in klassen

Bonbedragen van boodschappen.

Is het nuttig een frequentietabel te maken?

Slide 14 - Slide

veel verschillende waarden

indelen in klassen

Slide 15 - Slide

klasse = groep

in intervalnotatie, bv.: [10,20›, [20,30›, [30,40›, enz.

Slide 16 - Slide

klasse = groep

in intervalnotatie, bv.: [10,20›, [20,30›, [30,40›, enz.

klassengrenzen

Slide 17 - Slide

klasse = groep

in intervalnotatie, bv.: [10,20›, [20,30›, [30,40›, enz.

klassenbreedte

= 20 - 10 = 10

Slide 18 - Slide

klasse = groep

in intervalnotatie, bv.: [10,20›, [20,30›, [30,40›, enz.

klassenmidden

= \frac{​ 1 0 + 2 0 ​ ​}{​ 2 ​} = 15

Slide 19 - Slide

klasse = groep

modus = de waarde met de grootste frequentie

modale klasse = de klasse met de grootste frequentie

Slide 20 - Slide

frequentietabel

Slide 21 - Slide

frequentieverdeling

histogram:

waardes

klassen

staven tegen elkaar

Slide 22 - Slide

frequentieverdeling

histogram:

kwantitatieve variabele

kwalitatieve variabele

staafdiagram :

waardes

klassen

staven tegen elkaar

staven los van elkaar

Slide 23 - Slide

frequentieverdeling

histogram:

frequentiepolygoon:

kwantitatieve variabele

kwalitatieve variabele

staafdiagram :

waardes

klassen

staven tegen elkaar

staven los van elkaar

waardes

klassen

begint en eindigt bij 0

Slide 24 - Slide

frequentieverdeling

histogram:

frequentiepolygoon:

kwantitatieve variabele

kwalitatieve variabele

staafdiagram :

waardes

klassen

staven tegen elkaar

staven los van elkaar

waardes

klassen

begint en eindigt bij 0

relatief

Slide 25 - Slide

cumulatief

klassen

Let op: in een cumulatieve frequentiepolygoon zet je de waarde aan het eind van een klasse.

Slide 26 - Slide

(Re)presentatie van data

Slide 27 - Slide

(Re)presentatie van data

Slide 28 - Slide

26 jan 1 - 4H - §2.3 en §2.4: Statistische cyclus 3e stap

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

More lessons like this

4V Practicum Osmose + 3.3 en 3.4 Onderzoek

4V 3.3 en 3.4 Onderzoek

Examentraining H2 en H3

Centrummaten

Pak de verpakker

Snack Tracker

Digi-doener! Johan Cruyff Foundation 4 | Big data in de sport

Zinken, zweven en drijven