5duOB - MeMoQ

MeMoQ          
1 / 22
next
Slide 1: Slide
Kwaliteitsvol en pedagogisch handelenSecundair onderwijs

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

MeMoQ          

Slide 1 - Slide

Wat is MeMoQ?

Slide 2 - Mind map

Even herhalen... 

--> zie bordschema

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Welke niveau's kan je tijdens je observatie van welbevinden scoren?

Slide 5 - Open question

STAP 1: Verken via observatie

- Observeer in het volgende filmpje het kindje op welbevinden
- Noteer wat je ziet 
- Geef een voorlopige score volgens de niveau's van welbevinden.

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video




- Bespreek per twee jullie observatie.
- Geef een definitieve score 


Slide 8 - Slide

Stap 1 : Verken via vragen 

- Bespreek en noteer per twee de vragen op p 8 - 11

Slide 9 - Slide

Stap 2 : Stel vast 

- Geef een score van 1 tot 10 om het algemeen welbevinden in de opvang te bepalen. Doe dit op basis van je observaties en vragen

1 = Lage score 
10 = Hoge score 

Slide 10 - Slide

Stap 2: Stel vast 

- Wat zijn de sterktes? 

- Wat zijn de aandachtspunten?

Slide 11 - Slide

Stap 3: Onderneem actie 

- doelstellingen formuleren: We willen ervoor zorgen dat ... ?
(Welke actie moet er gebeuren?) 


- Hoe bereiken we deze doelstellingen?
We ondernemen volgende stappen


Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Wat observeren we bij dimensie 'betrokkenheid'?

Slide 14 - Open question

Opdracht: groepswerk zelfevaluatie - instrument MeMoQ - Dimensie betrokkenheid

- de klas wordt opgedeeld in 6 groepen 
4 x 4 leerlingen 
2 X 3 leerlingen 

- Rollen binnen de groep: 
1. Schrijver
2. gespreksleider
3. tijdsbewaker
4. aanmoediger

Slide 15 - Slide

Neem jullie bundel van kind & gezin, dimensie 2: betrokkenheid, bij de hand. 

Bekijk het filmpje en doorloop de verschillende stappen van de zelfevaluatie. 

Op het einde geef je de bundel per groepje af. Zorg dat jullie namen op de bundel staan. 

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Video

STAP 1: Verken via observatie

- Observeer in het volgende filmpje het kindje op betrokkenheid
- Noteer wat je ziet 
- Geef een voorlopige score volgens de niveau's van betrokkenheid.
- Bespreek jullie scores in groep en geef vervolgens een definitieve score

Slide 18 - Slide

Stap 1 : Verken via vragen 

- Bespreek 5 vragen die je uitkiest op p 8 - 11
- Noteer een grondig besproken antwoord. 

Slide 19 - Slide

Stap 2 : Stel vast 

- Geef een score van 1 tot 10 om de betrokkenheid in de opvang te bepalen. Doe dit op basis van je observaties en vragen

1 = Lage score 
10 = Hoge score 

Slide 20 - Slide

Stap 2: Stel vast 

- Wat zijn de sterktes? 

- Zijn er aandachtspunten?

Slide 21 - Slide

Stap 3: Onderneem actie 

- doelstellingen formuleren: We willen ervoor zorgen dat ... ?
(Welke actie moet er gebeuren?) 


- Hoe bereiken we deze doelstellingen?
We ondernemen volgende stappen


Slide 22 - Slide