Veilig in Nederland

Veilig in Nederland
1 / 16
next
Slide 1: Slide
Brandweer, Veiligheid, BurgerschapskundeISKBasisschoolGroep 1-8

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Introduction

Deze woorden en termen komen aan bod: Belangrijk, familie, rookmelder, telefoon, vluchtplan, alarmnummer Bepaal vooraf welke slides het meest geschikt zijn voor jouw doelgroep. De gebruikte kleuren in de sheet geven een indicatie. - Onderbouw: rood - Middenbouw: geel - Bovenbouw: grijs

Instructions

Voorbereiding
Deze docentenhandleiding geeft een uitgebreide toelichting op de les- en leerstof en lesideeën.
Handig om van te voren door te nemen.

Devices
Voor de onderbouwgroep gebruik je waarschijnlijk nog geen devices. Zodra je de les start kun je het vinkje bij 'devices' verwijderen. De sleepopdrachten kan de leerkracht zelf maken met de input vanuit de klas. Gebruik voor het slepen op het digbord bij voorkeur de muis.
Met de knop 'controleer' kun je de klas laten zien of de gegeven antwoorden goed zijn.

Downloaden
Download voorafgaand aan de les de werkbladen om tijdens de les te maken en/of om mee naar huis te geven.

Instructions

Worksheets

Items in this lesson

Veilig in Nederland

Slide 1 - Slide

In deze les leer je over veilig leven in Nederland.

Dit is de startles van het project "Veilig in Nederland." In grote lijnen wordt aandacht besteed aan de 3 hoofdleerdoelen van de brandweer.
  • Het herkennen en voorkomen van gevaar.
  • Het ontdekken, waarschuwen en vluchten bij gevaar.
  • Het reageren en bestrijden van gevaar.
Bij dit project horen een aantal korte lessen. Je kunt daarmee aandacht besteden aan een specifiek onderwerp.

De kleuren van de slides in de les geven een indicatie vanaf welke doelgroep deze slide het meest passend is.

  • Rood: vanaf de onderbouw
  • Geel: vanaf de middenbouw
  • Grijs: vanaf de bovenbouw


Slide 2 - Slide

Op deze poster zie je verschillende gevaren in beeld gebracht. In het project 'Veilig in Nederland' kun je per onderwerp dieper ingaan op de verschillende gevaren.

Bestel of download deze poster om in de klas op te hangen.

Lesidee:
Start de behandeling van een specifiek onderwerp met een vraag (raadsel) of opdracht.  Tip: Doe dit één dag vóórdat je de les gaat geven. 
Bij iedere les vind je de vraag (raadsel) of opdracht die je kunt stellen.

Voor ieder onderwerp is een los plaatje beschikbaar om te koppelen aan de poster.
Je kunt ook verschillende woorden koppelen.

Downloaden
De losse plaatjes kun je downloaden en uitprinten.

Zodra een les over een bepaald onderwerp is afgehandeld kun je dit onderwerpplaatje met een magneetje, kneedgum of punaise met touwtje koppelen aan de juiste plek op de poster.

Bestellen
Bestellen van de poster kan via: https://brandweeropschool.binkportal.nl/xm/reloaded  





Slide 3 - Video

Bekijk de video

In deze video brengen kinderen een bezoek aan een Risk factory. Hier gaan ze op zoek naar gevaren in huis.
  • belangrijk
  • gevaar
  • veilig
  • ontdekken
  • reageren

Slide 4 - Slide

In deze les gaan we met elkaar deze onderwerpen bespreken.
belangrijk
de rookmelder
de telefoon
het eten
de stroom

Slide 5 - Slide

Bespreek:
Bekijk de tekening. Wat vind jij belangrijk en waarom.

  • Eten en drinken> zonder dood
  • Telefoon > lastig
  • Rookmelder > snelle ontdekking van gevaar
  • Stroom > lastig
Wat vind jij belangrijk?
belangrijk

Slide 6 - Drag question

Je ziet hier verschillende situaties uitgebeeld. 

Bekijk het plaatje. Wat vind jij belangrijk en waarom?

Sleep wat jij belangrijk vindt naar het vak.

Bespreek klassikaal waarom wel en waarom niet.

Bespreek waarom we in Nederland dit wel of niet belangrijk vinden.

Mijn familie
In Nederland vinden we de veiligheid van onze familie erg belangrijk. We willen het liefst niet dat we zelf of onze kinderen te maken krijgt met ingrijpende situaties zoals brand in huis of in de natuur.

Deuren open of dicht
De binnendeuren in huis dichthouden is wel belangrijk, want hiermee kun jij ervoor zorgen dat een brand in een bepaalde ruimte blijft. De brand kan zich minder snel ontwikkelen en blijft kleiner. Rook kan niet snel het hele huis door gaan.

De rookmelder
Dit is wel belangrijk. Rookmelders ontdekken een brand erg snel en waarschuwen je voor het gevaar van de giftige rook. Het alarm is het startsein om jezelf en je familie op tijd in veiligheid te brengen. In Nederland zijn goed werkende rookmelders verplicht op iedere verdieping in huis.

Schoonmaken
In een schoon huis is de kans op het ontstaan van brand een stuk kleiner. Door een combinatie van stof en stroom kan brand ontstaan. Een schoon huis waar je ook niet over spullen kunt struikelen is een stuk veiliger.

Natuurbrand
In Nederland vinden we het belangrijk dat je weet wat je moet doen bij brand in de natuur. Omdat de temperatuur in Nederland omhoog gaat wordt de kans op het ontstaan van brand in de natuur ook steeds groter.

De tablet en de auto
Dit vinden we in Nederland vooral handig om te gebruiken. Maar het is geen noodzaak. 
gevaar

Slide 7 - Slide

Bekijk het huis. Waar zie jij gevaar?

Woonkamer
  • Kaars op wankel krukje.
  • Opladen telefoon op bank.
  • Open haard zonder deurtjes.
Keuken
  • Niet opletten tijdens eten koken.
Slaapkamer
  • Doekje op een warme lamp.
  • De warme lamp kan makkelijk omvallen en op het bed terechtkomen.
Zolder
  • Overbelasting kabelhaspel.
  • Stof in filter wasdroger. 
Bespreek:
Weet jij zo of ook op jouw adres deze gevaren aanwezig zijn?
veilig

Slide 8 - Slide

Is het nu veilig?
Waarom?

Woonkamer
  • Kaars heeft een batterij.
  • Telefoon wordt opgeladen op harde ondergrond. De persoon kan de stekker uit het stopcontact halen zodra de batterij vol is.
  • Kachel is voorzien van deurtjes.
Keuken
  • Iemand let op tijdens het eten koken.
Slaapkamer
  • De warme lamp is vervangen door een ledlamp die een vaste plek aan de wand heeft en daardoor niet op bed kan vallen.
  • Er ligt geen doekje meer op de lamp.
Zolder
  • De grote stroomverbruiker is rechtstreeks aangesloten op het stopcontact in de wand. Hierdoor geen overbelasting meer van de kabelhaspel.
  • Door stof te verwijderen wordt het huis een stuk veiliger.
1
ontdekken
de rookmelder

Slide 9 - Slide

Bekijk de tekening van het huis.

Vertel: 
 Stel er ontstaat brand in huis. Bijvoorbeeld bij de wasdroger op zolder.

Sleep vlammetje vuur naar de wasdroger.

Vraag:
Hoe kunnen de bewoners er voor zorgen dat de brand snel wordt ontdekt? 

Antwoord:
Met rookmelders. Klik op nummer 1. 
De rookmelders worden in beeld gebracht.

Doen:
In dit huis zijn rookmelders opgehangen. 
Zullen we tellen hoeveel rookmelders er zijn? 
Antwoord: 6 rookmelders.

Als er brand komt worden alle bewoners snel gewaarschuwd door de rookmelders. 

Vraag:
Weet jij hoe het brandalarm klinkt?
Smokey drukt met de paraplu op het testknopje van de rookmelder. Klik op het geluidsicoontje en je hoort het piepen van de rookmelder.

Als je dat geluid hoort, dan ga je zo snel mogelijk met de hele familie naar buiten.

Heb je op jouw woonadres ook rookmelders?
Waar hangen de rookmelders?
Kun je die rookmelders ook testen?

Let op:
In het COA zijn de rookmelders gekoppeld aan een brandmeldinstallatie. Deze rookmelders kun je NIET zelf testen! Het testen van deze rookmelders gebeurt door een speciaal bedrijf die ervoor zorgt dat de brandmeldinstallatie goed werkt.

Wat is het verschil?
ontdekken

Slide 10 - Slide

Vertel:
De kans op het ontstaan van brand in huis is best groot. 

Je hebt geen vuur nodig om brand te krijgen. Als de temperatuur hoog genoeg is, kan er brand ontstaan. En dan is het goed dat je de brand snel ontdekt.

Je ziet hier twee huizen. Ze lijken gelijk. Maar toch zit er een verschil tussen. 

Zien jullie wat het verschil is?
  • In het linker huis hangen de rookmelders in de vluchtroute. 
Dat is de ruimte waar meerdere deuren op uitkomen en waardoor je moet vluchten bij brand. Dit is ook de route waar jij altijd langs gaat om naar één van de ruimten te gaan. Omdat je daar altijd al langs gaat, zal je ook bij brand daar langs willen gaan om naar een veilige plek te vluchten. Daarom is het goed dat je juist daar rookmelders hebt opgehangen.

  • In het rechterhuis zie je óók rookmelders hangen in andere kamers (zoals in de slaapkamer, de woonkamer en de (bij)keuken). 
Dat zijn de plekken waar de kans op het ontstaan van brand het grootst is. Omdat we daar met brandbare spullen bezig kunnen zijn. Denk daarbij bijvoorbeeld aan het opladen van je telefoon of een warme leeslamp bij je bed. 

Als je overal rookmelders hangt is dat het meest veilig. Je ontdekt een brand supersnel en je kunt op tijd veilig buiten komen.

Weet je waarom er in de badkamer geen rookmelder hangt?
Als je warm doucht, ontstaat er stoom. Als er stoom in de rookmelder komt, gaat die in alarm. Dat is een valse melding.

Als je in de keuken een rookmelder direct boven het kooktoestel hangt, dan is de kans groot dat deze rookmelder tijdens het eten koken in alarm gaat. Dat is natuurlijk niet de bedoeling. Hang in de keuken de rookmelder niet te dicht bij het kooktoestel.

vluchten
de vluchtroute

Slide 11 - Drag question

Vertel:
Stel dat je bij een klasgenootje op zolder aan het spelen bent. Dan hoor je opeens de rookmelder piepen.
Dat betekent dat er gevaar kan zijn. Ga zo snel mogelijk naar beneden.

Vraag:
Kan je in dit huis makkelijk naar beneden komen?

Antwoord:
Nee, want er liggen allemaal spulletjes waar je over kunt struikelen.

Sleepopdracht:
Sleep alle spullen naar de plek waar ze horen. Dan kun je er ook niet over struikelen.
Een opgeruimd huis is wel zo veilig.

een vluchtplan
  • Wie helpt wie?
  • Waar kun je langs? 
  • Sleutels bij de deuren
  • Verzamelplaats buiten


Houd binnendeuren dicht.
Houd vluchtroutes vrij.

Slide 12 - Slide

Bespreek:
Weet jij wat een vluchtplan is?

Antwoord:
Een vluchtplan bestaat uit afspraken die je met elkaar maakt voor het moment dat er brand zou uitbreken bij jou in huis.

Daar kun je vooraf in alle rust met elkaar over praten. Als je het vluchtplan met elkaar gaat oefenen, kun je kijken of alle afspraken goed werken.

Je bent dan allemaal goed voorbereid op een eventuele brand bij jou thuis.

Vraag:
Hebben jullie thuis of in het AZC ook een vluchtplan? Waarover heb je met elkaar afspraken gemaakt?

Afspraken in een vluchtplan?
  • Wie helpt wie? 
    Niet iedereen kan zichzelf op tijd redden. Dus help elkaar. Denk aan jongere broertjes of zusjes, of de huisdieren. Bijvoorbeeld: Papa neemt broertje Joey mee en mama de kat Snoetje. 
  • Veiligste vluchtweg
    De vluchtweg of vluchtroute is de route die je 'normaal' loopt om vanaf bijvoorbeeld je slaapkamer, naar buiten te gaan.
    De veiligste route is de route waar geen rook of vuur is. 

    Maar als in deze 'normale' route rook of vuur is, is er dan een andere vluchtroute? Is er een balkon waar je naar toe kunt gaan? Of kun je via het raam naar buiten?
  • Binnendeuren dicht
    Met de deuren dicht kan de giftige rook zich niet zo snel door het huis verspreiden. Je hebt dan meer tijd om te vluchten.
  • Vluchtroute vrij houden
    Zorg er voor dat er geen spullen in de vluchtroute liggen, zoals schoenen op de trap of een tas in de gang. Wanneer het licht is kun je dit prima zien, maar wanneer dit midden in de nacht is, zorgt dit voor een gevaarlijke situatie.
  • Vluchtsleutel
    Zorg ervoor dat er altijd een vluchtsleutel bij de deur hangt. Zo hoef je niet te zoeken naar een sleutel en kun je veilig naar buiten.
  • Verzamelplaats
    Spreek een verzamelplaats buiten af met elkaar. Zo weten jij en de brandweer zeker dat iedereen veilig buiten is. 
Lesidee:
Oefen het vluchtplan met de klas. Activeer het geluidsicoon om het geluid van de rookmelder te laten horen. Dat is het startsignaal voor de oefening.

Slide 13 - Slide

Bespreek:
Wie gaat wel eens naar buiten naar een bos of een park? Ben je dan met je familie? Wat gaan jullie dan doen? Samen wandelen, spelen, eten. En wat eet je dan? Ook wel barbecueën?

Net als in huis kan er ook brand ontstaan in de natuur. Bijvoorbeeld wanneer de kooltjes van de barbecue op de grond terecht zijn gekomen of omdat een hete uitlaat van een auto droog gras in brand heeft gezet.

Wat doe je wanneer je brand in de natuur ontdekt?

Kijk goed naar deze tekening. Waar gaat het vuur en de rook naar toe?

Welke kant kun je het best op vluchten als je in het bos bent?

Blijf uit de rook! Ga naar een veilige plek. Maar hoe?

  • Verlaat de plek in de richting van de openbare weg of de bebouwde kom.
  • Loop niet voor de brand uit, blijf uit de rook en loop altijd haaks op de rookwolk (loop naar de zijkant van de brand). Hierdoor voorkom je dat je wordt 'ingehaald'door de brand.
  • Blijf kalm, bel 112 en geef de locatie van de brand door.
de centralist
het huisnummer
het alarmnummer
  • Wie ben je en van wie heb je hulp nodig? (brandweer, ambulance, politie)

  • Waar is het noodgeval? (waar ben je: provincie, plaats, straat, huisnummer)

  • Wat is er gebeurd?

  • Waarom is het een noodgeval? (is iemand gewond of in levensgevaar?)

  • Wacht tot alle vragen gesteld zijn.

Slide 14 - Slide

Vraag:
Wanneer mag je het alarmnummer 112 bellen?

Antwoord:
Alleen in noodgevallen. Als iedere seconde telt. Bijvoorbeeld bij een ongeluk, brand of inbrekers.

Vraag:
Van wie kun je hulp vragen?

Antwoord:
Van de brandweer, politie en ambulance.

Vraag:
Wie mag de brandweer bellen?

Antwoord:
Iedereen die met spoed hulp nodig heeft mag 112 bellen. Maar je mag het alarmnummer NIET bellen voor de grap!

Als je 112 belt wordt de telefoon opgenomen door de CENTRALIST. De centralist gaat allemaal vragen stellen.

Vraag:
Welke vragen stelt de centralist?
Zie slide.

Lesidee:
Oefen het 112 gesprek met elkaar. 
Bekijk eerst het filmpje en ga dan in tweetallen met elkaar oefenen.

Eén persoon is de melder, de andere persoon is de centralist en stelt de vragen.

De melder:
Je hebt brand in huis ontdekt!
  • Je bent samen met je huisgenoten en huisdieren naar een veilige plek buiten gegaan.
  • Je doet net alsof je 112 belt of appt.
  • Je beantwoord alle vragen van de centralist.
De centralist:
  • Je stelt alle vragen die op de slide staan. Wie, Waar, Wat, Waarom Wacht.
Oefenen:
Dat gaan we nu oefenen met een rollenspel.
 

  • belangrijk
  • gevaar
  • veilig
  • ontdekken
  • reageren
Waar hebben we het over gehad?

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Hoe vond je de les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Poll

Afsluiting van de les.
Vraag de leerlingen welke smiley ze geven voor de les.

Tips voor het aanpassen of verbeteren van de les kunnen worden gemaild naar:
brandweeropschool@brandweer.nl