Ontdek de Staatsinrichting!

Ontdek de Staatsinrichting!
1 / 25
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Ontdek de Staatsinrichting!

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel: Aan het einde van de les kun je...
- De betekenis van staatsinrichting uitleggen
- De belangrijkste onderdelen van de staatsinrichting benoemen
- Oefenen met staatsinrichting door middel van interactieve opdrachten

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over staatsinrichting?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is staatsinrichting?
Staatsinrichting is de manier waarop een land is georganiseerd en bestuurd.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Staatsvormen
Er zijn verschillende staatsvormen, zoals democratie, monarchie en dictatuur.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Trias Politica
De Trias Politica verdeelt de macht in drie delen: wetgevende, uitvoerende en rechterlijke macht.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Video

This item has no instructions

Wetgevende macht
De wetgevende macht maakt de wetten. In Nederland is dat de Eerste en Tweede Kamer.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Uitvoerende macht
De uitvoerende macht voert de wetten uit. In Nederland is dat de regering.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Rechterlijke macht
De rechterlijke macht beoordeelt of wetten worden nageleefd en spreekt recht.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Staatsorganisatie
Naast de Trias Politica zijn er ook andere belangrijke staatsorganen, zoals de Raad van State en de Nationale Ombudsman.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Interactieve opdracht: Staatsvormen
Bekijk de afbeeldingen van verschillende vlaggen en bepaal bij elke vlag welke staatsvorm erbij hoort.

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Interactieve opdracht: Wetgevende macht
Speel het spel 'Wie maakt de wet?' en beantwoord vragen over de wetgevende macht.

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Interactieve opdracht: Uitvoerende macht
Kijk naar een video waarin de taken en verantwoordelijkheden van de uitvoerende macht worden uitgelegd.

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Interactieve opdracht: Rechterlijke macht
Speel het spel 'Recht of Onrecht?' en bepaal of bepaalde situaties rechtvaardig zijn of niet.

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Belang van staatsinrichting
Een goede staatsinrichting zorgt voor een eerlijke verdeling van macht en besluitvorming.

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Vragen en discussie
Heb je nog vragen over staatsinrichting? Laten we een discussie voeren over de voordelen en uitdagingen van verschillende staatsvormen.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Samenvatting
Nu weet je wat staatsinrichting is en welke onderdelen belangrijk zijn. Je hebt ook geoefend met staatsinrichting door middel van interactieve opdrachten.

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Reflectie
Schrijf een kort reflectieverslag waarin je beschrijft wat je hebt geleerd en wat je nog wilt weten over staatsinrichting.

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Verder onderzoek
Kies een onderwerp binnen de staatsinrichting waar je meer over wilt weten en doe verder onderzoek.

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Evaluatie
Vul de evaluatieformulieren in en bespreek de resultaten in de volgende les.

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Bronnen
- Boek: 'Staatsinrichting voor beginners'
- Website: www.staatsinrichting.nl

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 23 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 24 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 25 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.