§4.5: Nederland verduurzaamt 2D

4.5: Nederland verduurzaamt
1 / 31
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

4.5: Nederland verduurzaamt

Slide 1 - Slide

Vraag: Hoe zie je aan deze foto dat de Nederlandse landbouw verduurzaamt?
Programma
Vorige les herhalen
Samen lezen 4.5
Uitleg
Zelfstandig werken

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
1: Wat is energietransitie en waarom is het belangrijk dat er een energietransitie komt?

2: Hoe verkleinen wij onze afvalvoetafdruk in een circulaire economie?




Slide 3 - Slide

This item has no instructions

1: Wat zou de ecologische voetafdruk van ieder persoon zijn als we de ruimte eerlijk zouden verdelen?
A
1,7 hectare per jaar
B
2,8 hectare per jaar
C
4,0 hectare per jaar
D
6,2 hectare per jaar

Slide 4 - Quiz

Aandachtrichter
2: Wat is de ecologische voetafdruk van een gemiddelde persoon nu?
A
1,7 hectare per jaar
B
2,8 hectare per jaar
C
4,0 hectare per jaar
D
6,2 hectare per jaar

Slide 5 - Quiz

Aandachtrichter
3: Wat is de ecologische voetafdruk van een gemiddelde Nederlander?
A
1,7 hectare per jaar
B
2,8 hectare per jaar
C
4,0 hectare per jaar
D
6,2 hectare per jaar

Slide 6 - Quiz

Aandachtrichter
In welke delen van de wereld staan veel sojaplantages?
A
Zuid Spanje
B
Noord Amerika
C
Zuid Amerika
D
Europa

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions


Groene stroom (groene energie)
=
A
stroom die is opgewekt uit hernieuwbare energiebronnen
B
stroom die is opgewekt uit fossiele energiebronnen.
C
Groen gekleurde kerstlichtjes

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Wat is energieneutraal?
A
Het overschakelen van fossiele energie naar duurzame energie.
B
Er wordt in een huis net zoveel energie verbruikt als dat er wordt opgewekt.

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions


energietransitie
energieneutraal

groene stroom
overstap van fossiele naar duurzame energie



er wordt net zoveel energie verbruikt als geproduceerd
 


elektriciteit opgewekt m.b.v. hernieuwbare energiebronnen

Slide 10 - Drag question

This item has no instructions

Even  lezen 
Lees even in stilte voor jezelf §4.5
timer
2:00

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Grote ecologische 
voetafdruk
De helft van de grote voetafdruk komt door koolstofdioxide (CO2). 

Dit gas zorgt voor klimaatverandering.
1

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Grote ecologische
 voetafdruk
Vraag: Welke fossiele brandstof winnen we uit de Groningse bodem? 


Groningen
1

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Grote ecologische
 voetafdruk
Vraag: Welke fossiele brandstof winnen we uit de Groningse bodem? 
-Aardgas

Vraag: Is dit een hernieuwbare grondstof?
Groningen
1

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Grote ecologische
 voetafdruk
Vraag: Welke fossiele brandstof winnen we uit de Groningse bodem? 
-Aardgas

Vraag: Is dit een hernieuwbare grondstof?
-Nee

Vraag: Wat is het grootste nadeel van aardgaswinning in Groningen?

Groningen
1

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Grote ecologische
 voetafdruk
Vraag: Welke fossiele brandstof winnen we uit de Groningse bodem? 
-Aardgas

Vraag: Is dit een hernieuwbare grondstof?
-Nee

Vraag: Wat is het grootste nadeel van aardgaswinning in Groningen?
-Aardbevingen
Groningen
1

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Energietransitie
Fossiele brandstoffen raken op. Daarom moet er een energietransitie komen.

Je stapt dan over naar duurzame energie en hernieuwbare grondstoffen.




vraag: Wat zijn voorbeelden van duurzame energie en hernieuwbare grondstoffen?
Een windpark
2

Slide 17 - Slide

Antwoord: 

zonne-energie, windenergie, waterkracht en biomassa (hout).

Feit: De windmolens leveren energie op voor zo'n 160.000 huishoudens.
      Hout is een hernieuwbare grondstof
-Minder CO2 uitstoot.
-Hout raakt niet op.


brandstof
bouw
meubels
2

Slide 18 - Slide

Waar gebruiken we hout nog meer voor?
Hergebruik
Wat is een goede manier om te zorgen voor minder afval?


3

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Hergebruik
Wat is een goede manier om te zorgen voor minder afval?

-Recyclen

Wat verminder je door recycling?
 


3

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Hergebruik
Wat is een goede manier om te zorgen voor minder afval?

-Recyclen

Wat verminder je door recycling?

-Afvalvoetafdruk

3

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Zoek de drie verschillen
3

Slide 22 - Slide

Foto kan ingezoomed worden.
Lineaire economie


Circulaire economie

1: nieuwe grondstoffen winnen.
2: weinig recyclen.
3: veel afval storten.
1: grondstoffen hergebruiken.
2: veel recyclen.
3: weinig afval.
3

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Lineaire economie


Circulaire economie

1: nieuwe grondstoffen winnen.
2: weinig recyclen.
3: veel afval storten.
1: grondstoffen hergebruiken.
2: veel recyclen.
3: weinig afval.
3
vraag: Je verkoopt je elektrische fiets op marktplaats.  Bij welke economie past dit?´

vraag: Bij welke economie past duurzaamheid?

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Schoner transport
Wat is het gevolg van veel verkeer in Nederland?

2

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Schoner transport
Wat is het gevolg van veel verkeer in Nederland?

-files

Welke maatregelen kan de regering nemen om files korter te maken?


2

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Schoner transport
Wat is het gevolg van veel verkeer in Nederland?


-files

Welke maatregelen kan de regering nemen om files korter te maken?

-meer wegen aanleggen
-openbaar vervoer verbeteren


2

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Slide 28 - Video

This item has no instructions

1: Hoe kan de energietransitie onze ecologische
voetafdruk verkleinen? Gebruik CO2 in je antwoord.
havo

Slide 29 - Open question

antwoord:
Duurzame energie stoot geen CO2 uit, waardoor je ecologische voetafdruk kleiner wordt.
2: Juist of onjuist?

Een fornuis op elektriciteit is altijd duurzamer dan een gasfornuis.
havo

Slide 30 - Open question

antwoord:

Onjuist
Aan de slag
Werkboek blz. 108 t/m 110
Opdrachten 1,3 (met atlas), 4,5,6 
En Herhaling en Verdieping §4.4 en §4.5
Donderdag einde van de les af!

Slide 31 - Slide

This item has no instructions