Introductie klas 2 - Wie is de Mol?(leerlingen)

Introductie klas 2 - Wie is de Mol?
Appelmeertje klas 2
leerlingversie
Leerling uitleg
1 / 18
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolvmboLeerjaar 2

This lesson contains 18 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Introductie klas 2 - Wie is de Mol?
Appelmeertje klas 2
leerlingversie
Leerling uitleg

Slide 1 - Slide

Wie is de mol??

  • Wat is dat eigenlijk: "Wie is de Mol"???
  • hoe wordt jij de Winnaar
  • Wat is jouw rol? 
  • foto's maken
  • Uitleg spellen
  • Bij het Appelmeertje
  • Even oefenen....
  • Vragen?

Slide 2 - Slide

Wie is de mol?
Deze dag gaan we proberen bij het spelen van verschillende spellen om zo veel mogelijk geld te winnen. Bij elk spel verdien je geen dollars maar mollars. Hoe beter je als klas samenspeelt hoe meer geld er te winnen is. 

 Maar let op, een leerling uit de klas is  de mol en hij/zij probeert dit stiekem te voorkomen.

Winnen jullie als klas minimaal 500 Mollards, en ontmasker jij de mol? Dan maak je kans op de hoofdprijs. 
Of is de mol 'slimmer' en gaat hij of zij er met de prijs vandoor? 

Slide 3 - Slide

Winnaar!

Per klas is er 1 giftcard te winnen.

Lukt het de mol om het gewonnen geld zo laag mogelijk te houden of wint het team, en wie ontrafeld de mol en gaat er met de prijs vandoor?  

Slide 4 - Slide

Wat is jouw rol?
  • Vul de vragenlijst in.
  • Deze vragen zijn belangrijk voor het spel.
  • Zou jij een mol kunnen zijn of een goede teamspeler?

  • straks wordt je een voor een bij je mentor geroepen. Je krijgt dan te zien welke rol je hebt. Zie je een Aas dan ben jij de mol, alle anderen zien een boer


Slide 5 - Slide

Foto
Er worden nu door je mentor 2 klassenfoto's gemaakt.

Maak 2 rijen. De voorste rij zit op een stoel en de achterste rij staat.
Je mag zelf weten naast wie.

Eerst een gewone foto en daarna 1 gekke uitbundige foto.

Slide 6 - Slide

Game on
Met elk spel kun je als team geld verdienen we noemen dit Mollards , maar ook verliezen. 
Elk spel is een leerling de teamleider. hij/zij gaat het spel leiden. Elk spel krijgt een nieuwe teamleider. Dus ook de mol kan je teamleider zijn. 
Wie kun je vertrouwen?


Tip! Leer elkaar kennen en stel vragen. Dit komt later van pas.

Slide 7 - Slide

De spellen
  • Vlag veroveren/ levend stratego
  • teken het maar
  • ren je rot
  • mastermind
  • mijnenveld
  • dode vis
  • vlaggen seinen
  • kubb
  • fotospel
  • vier op een rij estafette
  • kubbs kegelen
  • Het bakjesspel

Slide 8 - Slide

Mollards
Elke klas heeft een eigen kluis. Hierin worden de verdiende Mollards (geld) gedaan.

Let op wie je vertrouwt met de kluis.
Hebben jullie meer dan 500 Mollards, dan wint het team. Zo niet...dan wint de mol het spel.

Slide 9 - Slide



  • 8:45 of 12:30 aankomst appelmeertje
  • Start "Wie is de Mol"
  • na 1,5 uur Invullen tussentijdse vragenlijst.


  • 11:45 of 15:30
    Einde spellen en invullen laatste vragenlijst.
  • 12:00 of 15:45
    Uitslag winnaar "Wie is de Mol."
programma Appelmeertje klas 2

Slide 10 - Slide

FIETSROUTE appelmeertje
Het appelmeertje ligt vlakbij de drentina sportvelden
 Fiets de boermarkeweg helemaal uit, langs het ziekenhuis tot aan de praxis, daar ga je rechtsaf de oudevoswinkelerweg in. Bij de zandweg staat mijn auto met knipperlichten aan. 

Slide 11 - Slide

Bij het Appelmeertje.

  • Verzamelen per klas met de fietsen en tassen op een plek.
  • Fietssleutels in de rugzak!
  • Telefoons in de rugzak.
  • Telefoons gebruik is niet toegestaan
  • Laatste spel...even helpen opruimen.

Slide 12 - Slide

Even oefenen!

Slide 13 - Slide

Start: 
  • Wat is de rol van de mol?
  • Saboteert alleen de mol? of kun je dat als teamspeler ook doen? waarom zou je dat doen? 
  • Heb jij nog tips en tricks?
Laten we eens oefenen!
De mentor kiest een mol (alleen voor dit spel) en we spelen het spel 4/5 x.
Na elke ronde noem je op wie de mol is volgens jou.

Slide 14 - Slide

even oefenen met mollen
De docent kiest een mol (voor dit spel, de echte mol voor morgen wordt later vandaag gekozen)

Laat de lln. hun ogen dichtdoen en loop door de klas en tik de mol zachtjes aan.
Let tijdens het spel  goed op wie er aan het mollen is.
Je speelt het spel een aantal keer, met steeds een andere mol.
Na elke ronde laten de leerlingen zien wie ze verdenken.

Slide 15 - Slide

Pictionnary
Speluitleg:
Eén leerling komt naar het bord en tekent iets naar keuze (kaartje). De andere leerlingen
moeten binnen de 30 seconden raden wat er op het bord getekend wordt. De
leerlingen mogen roepen wanneer ze het denken te weten, maar moeten hierbij
rekening houden met volgende afspraken:

• Een woord herhalen = game over!
• Als klas vijf keer fout raden = game over!
• Niet geraden binnen 30 seconden = game over!



vraag vooraf: hoe zou je kunnen mollen bij deze opdracht? zonder dat het heel erg opvalt natuurlijk...
voor elk goed geraden woord verdien je 100 mollards voor elke game over verlies je 50 mollards. 

Slide 16 - Slide

tip:

In het bos is het vaak net iets koeler dan in een woonwijk en het gras blijft lang nat. Trek dichte schoenen aan en kleding waarin je lekker kan bewegen. Sportkleding kan maar een fijne spijkerbroek is ook prima. Als er regen voorspelt is neem dan een regenjas of paraplu mee. 
Je krijgt tijdens een van de spellen een blikje drinken en later ook een mars of een twix. 
Deze dag een extra boterham meenemen in je lunchtrommel is altijd een goed idee. 

Slide 17 - Slide

Zijn er nog vragen?

Slide 18 - Slide