11. M&M Jaar 1- 3.1 Kleurrijk Nederland (Deel 1)

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

3.1 Kleurrijk Nederland

Verwachting

We gaan weer verder in het M&M boek met hoofdstuk 3- Samen Leven

Huiswerk zijn opdrachten in het werkboek- Zie daarvoor magister 

Onze afspraken:

• Camera is aan
• Je volume staat op mude (uit)
• Vragen stel je in de chat
• Je zet alleen je volume aan als ik je naam noem
• Je probeert er net als mij het beste van te maken!

Wat gaan we doen?

We zijn bezig met onderwerp 3.1 Kleurrijk Nederland

Opbouw les:

• Uitleg van mij met quizvragen tussendoor
• Zelfstandig huiswerk opdrachten maken werkboek 

Lesdoelen

Aan het einde van de les...

• Kun je het in eigen woorden de betekenis geven van cultuur
• Heb je nagedacht over het leven in een multiculturele samenleving
• Kun je het verschil benoemen tussen een autochtoon en allochtoon

In welk land ben jij geboren?

In welk land zijn jouw ouders geboren?

Welke verschillen zijn er volgens jou tussen leeftijdsgenootjes uit verschillende landen? Noteer er twee

Wat vind je ervan als mensen uit verschillende landen samenleven?

Cultuur:

Is het geheel aan gewoontes en regels die bij een volk of stam horen 

• Bijvoorbeeld: Wat je eet..

• Maar ook: Wat voor kleding je draagt

• Welk geloof je aanhangt 

En wat je normaal vindt

Al deze dingen zeggen iets over je cultuur

Kun je iets noemen wat bij jouw eigen cultuur hoort?

Nederland is een multiculturele samenleving

• Dat wil zeggen: Er wonen in Nederland mensen uit meerdere landen met een eigen cultuur

Wat bedoelen we met je land van herkomst?

Waar je bent geboren, noemen we je land van herkomst

Allochtoon

Autochtoon

• Als jouw herkomst of die van je vader of moeder buiten Nederland ligt

• Als je in Nederland geboren bent net als je beide ouders

Zelfstandig maken

Huiswerk Maandag 25 januari

Opdracht 1 t/m 4 van paragraaf 3.1- Kleurrijk Nederland

Bladzijde 84

Lesdoelen

Aan het einde van de les...

• Kun je het in eigen woorden de betekenis geven van cultuur
• Heb je nagedacht over het leven in een multiculturele samenleving
• Kun je het verschil benoemen tussen een autochtoon en allochtoon