Presentatie NLT

• Natuur, Leven en Technologie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4-6

Van Gogh Museum

Missie

Het Van Gogh Museum wil dat elk kind, ongeacht locatie en sociale achtergrond, Vincent van Gogh kan leren kennen. Dit doen we door met samenhangend aanbod op zoveel mogelijk plekken aanwezig te zijn waar deze doelgroep zich bevindt, wereldwijd.

Missie

Museum

Outreach

Online

https://www.lessonup.com/nl/channel/van-gogh-museum/lesson/ipGmHfMT8LB7xx8DA

https://www.lessonup.com/nl/channel/van-gogh-museum/lesson/boN74JS32nkLZs3ba

Van Gogh en de betavakken

'Ik gebruik Vincent van Gogh weleens in een les'

Ja

Nee

Bij een specifieke context en concept bedenken we experimenten voor in de klas of op video. 

En nu...?

Natuurlijk licht

Röntgen en infrarood

XRF

UV

Natuurlijk licht (blote oog)

Doorvallend licht

Strijklicht

Stereo-microscoop

• Schilderijen vergelijken op basis van de drie technieken, bijv VG tov andere schilders. 
• EM - spectrum: golflengte, frequentie, meten).
• Materiaalkeuze doek: plantaardig, synthetisch, hydrofoob, hydrofiel
• Strijklicht: vergelijken met rubben voor structuur. 

-wat je ziet met het blote oog: achterkant en zijkant schilderij, met strijklicht, met doorvallend licht (lichtbron aan achterkant doek) en onder de microscoop dus met vergroting.

Tuin vd inrichting

Mooie doorlicht want niet bedoekt

Ondertekeningsporen

Verkleuring zichtbaar aan de rand

Opdracht leerlingen: schaduwen tekenen. 

Lever hier je ideeën voor experimenten in.

Centrale vraag: waarom zie je het ene wel en het andere niet? 

Wat kunnen we laten zien van het onderzoek? Apparatuur?

Welk experiment past hier mooi bij?

Elektromagnetisch spectrum en warmte

Infrarood

Röntgen

Lagen

1. linnen doek met lijmlaag 
2. lichte grondering
3. portret van een man, mogelijk een zelfportret
4. portret van een man (afgeschraapt)
5. donkere beschermlaag
6. nieuwe lichte grondlaag
7. ondertekening in grafietpotlood
8. strepen en stippels in blauwe verf 
9. gekleurde verfstippen
10. krassen in de verflaag en gekleurde stippen

• IR camera (demo in de klas)
• Uitleg over de techniek achter röntgen en IR
• IR spectrum bekijken en groepen erin herkennen
• Nask. Kijken welke laag je bereikt met röntgen, en welke met infrarood en waarom. 
• Zelf verfstaaltjes maken
• Perspectief tekenen

Experiment leerlingen: Met afstandsbediening ontdekken wat er in de vuilniszak zit

Lever hier je ideeën voor experimenten in.

- Wat je ‘ziet’ met XRF (= scannen van de chemische bestanddelen in de verf). En waarschijnlijk ook wat je aan info uit een verfmonster haalt, kortom: samenstelling van de verf

- Welk experiment past hier mooi bij?

Energie absorptie/emissie

XRF (röntgenfluorescentie)

Experiment: Vlamkleuren

vergelijking met fluorescentie (in deze scanner bied je meer of minder energie aan)

samenstelling van de verf.

XRF

Vincent gebruikte maar een stukje van Rembrandts prent (de opwekking van lazarus) . De belangrijkste figuur, Christus, liet hij weg.

Vincent identificeerde zich waarschijnlijk met Lazarus in de graftombe. Hij gaf hem het rode haar dat hij zelf ook had.  

De twee vrouwen zijn in Vincents versie twee bekenden uit zijn voormalige woonplaats Arles: mevrouw Roulin met de groene jurk en mevrouw Ginoux in een jurk met kleurige strepen.

Zelfportret als schilder, 1887-88

Augustine Roulin (La Berceuse)
1889, Stedelijk Museum, Amsterdam.

Mevrouw Ginoux
L'Arlésienne, 1890
Kröller Müller Museum, Otterlo.

- Wat je ‘ziet’ met XRF (= scannen van de chemische bestanddelen in de verf). En waarschijnlijk ook wat je aan info uit een verfmonster haalt, kortom: samenstelling van de verf

- Welk experiment past hier mooi bij?

Energie absorptie/emissie 

XRF (röntgenfluorescentie)

= scannen van de chemische bestanddelen in de verf

non destructief

• Energieniveaus, verschil met rontgen
• Zelf pigmenten maken en daarvan verf maken en dan schilderen
• Verfmengsels laten maken door leerlingen en dan uitzoeken wat erin zit. 
• Vlamkleuren

Experiment: Vlamkleuren

vergelijking met fluorescentie (in deze scanner bied je meer of minder energie aan)

samenstelling van de verf.

Lever hier je ideeën voor experimenten in.

Bedankt en welkom

Vragen, suggesties, feedback en ideeën zijn welkom! 

[e-mail]

www.vangoghmuseum.nl/nl/bezoek/schoolgroepen/van-gogh-op-school

528

[…] ik maak steeds wat ik nog niet kan om het te leeren kunnen.–