van Maerlantlyceum- Vervolg training DD 06/06/25

• Informatievaardigheden
• HBO
• Studiejaar 1

1. Digitale didactiek en AI

 

Training van Maerlantlyceum

Leerdoelen

Aan het eind van de training:

- Zijn de nieuwe docenten goed wegwijs met het lesmateriaal

- Is er een duidelijk begrip van digitale didactiek en jullie hebben minimaal 2 AI tools ontdekt

Digitale didactiek omvat de kennis en kunde waarmee we digitale middelen kunnen inzetten om het leerproces van de student te verbeteren..

 

• Opfrissen opstart lesmateriaal Schoolblocks
   
• Aan de slag met digitale didactiek
  
  
• AI als hulpmiddel
    
• Afsluiting: Updates + vragen
  
  

Wat gaan we doen? 

Wat zou jij willen leren over het gebruik van het lesmateriaal van Schoolblocks?

- Hoe zetten jullie het lesmateriaal nu in?

- Wat werkt goed voor jou en de leerlingen?

- Waar loop je tegenaan tijdens de lessen?

Vouchercode

Sociaal-emotionele vaardigheden: 931-601-653

Kan iedereen bij het lesmateriaal?

• Inloggen of registreren 

• Hoe kom je bij ons lesmateriaal?

• Lesgeven vs les delen

• Klas(sen) aanmaken

• Voortgang bekijken en feedback geven 

De opstart met ons lesmateriaal

Aan de slag

Digitale didactiek en AI

Leerdoelen

- Kan ik uitleggen wat digitale didactiek en kunstmatige intelligentie (AI) is.

- Kan ik in 4 stappen een goede prompt schrijven.

- Kan ik min. 2 verschillende AI tools testen voor het maken van quizzen, lessen en/of werkbladen.

Digitale didactiek omvat de kennis en kunde waarmee we digitale middelen kunnen inzetten om het leerproces van de student te verbeteren.

TPACK model

• Vakinhoud: Wat is het leerdoel?
• Didactiek: Hoe wil je het leerdoel aanbieden?
• Technologie: Welke rol kan ICT spelen?

TPACK = alle componenten in balans

Theorie

Jezelf kunnen voorstellen in een vreemde taal

(Koehler & Mishra, 2005)

TPACK staat voor Technological Pedagogical Content Knowledge

Wel

Niet

Wanneer draagt technologie volgens jou bij
aan het leerproces van de leerlingen – en wanneer juist niet?

• Computersystemen die zelf kunnen leren.
  
  
• Kunstmatige intelligentie en Artificiële intelligentie (AI) betekenen hetzelfde.

Definitie A.I.

Zelfstandigheid	Je spreekt van AI als een systeem taken uitvoeren, zonder constant begeleid te worden door de gebruiker.
Zelf leren	AI kan eigen prestaties verbeteren door te leren van ervaringen. Oefening baart kunst.

2 kenmerken van A.I.

A.I. nieuw (concept)kerndoel voor digitale geletterdheid

Niet alleen interessant voor docenten, maar ook voor leerlingen een nieuw kerndoel.

Vraag die we vaak krijgen: Hebben leerlingen nog kennis nodig of gaat AI dat overnemen?

Mijn antwoord: De noodzaak van kennis voor leerlingen is groter dan ooit. Leerlingen hebben veel kennis nodig om de antwoorden van AI op waarde te schatten. Leerlingen beseffen vaak niet dat de kennis van AI niet hetzelfde is als hun eigen kennis. Jouw taak als docent om leerlingen zo groot mogelijke kennisbasis te geven. Dan kunnen leerlingen AI veel beter gebruiken.

Wie gebruikt A.I. al?

Vaak

Soms

Nooit

Pessimisme over A.I.: https://pessimistsarchive.org/list/telegraph

Prompts

• Een prompt is een korte tekst die je gebruikt om een AI-tool te laten reageren.
• Als je een goede prompt geeft, krijg je een beter en relevanter antwoord. 
• Maar hoe schrijf je een goede prompt?

Een goede prompt in 4 stappen

Stappen	V	X
1. Wijs ChatGPT een rol toe	Gedraag je als… Wees … Neem de rol van…aan
2. Wees nauwkeurig en geef context	Gedraag je als mijn docent en geef me 20 Engels oefeningen over I/me, you/your, he/his, she/her. Ik zit in groep 8.	Leer me Engels
3. Vermijd bias (vooringenomenheid)	Beschrijf de voor- en nadelen van biologisch voedsel t.o.v. conventioneel voedsel.	Leg in 5 zinnen uit waarom biologisch voedsel sterk overschat wordt en geen voordelen biedt t.o.v. conventioneel voedsel
4. Vraag door en verbeter je prompts	Leg voordeel 1 beter uit.

1

2

3

4

Werkvorm: Test ChatGPT/CoPilot uit als leraar

1. Waar kan ChatGPT/CoPilot bij helpen?
   
   
2. Waar kan ChatGPT/CoPilot niet bij helpen?

Voorbeelden

• Help me om deze e-mail te schrijven...
• Maak een toets over...
• Schrijf een lesplan...
• Maak een samenvatting van ... beleidsplan
• Bedenk een aantal vragen over deze tekst

AI programma's voor docenten

Diffit

LessonUp

• Voor (bijna) alle apps die je wilt gebruiken moet je inloggen. Dit kan vaak met een Google of Microsoft mail.
• Bijna alle apps hebben een gratis versie (met beperkte mogelijkheden/beperkt gebruik) en een betaalde versie.

ChatGPT / Copilot 

Werkvorm: Test een programma

1. Bekijk ChatGPT/Copilot, LessonUp en/of Diffit.
   
   
2. Kies 1 programma uit en kijk of je met dit programma via AI een quiz, leestekst, werkblad of werkvorm kan maken.

Voorbeelden

• Creëren van een extra werkvorm bij mijn les over stage lopen.
• Maken van een leestekst bij het onderwerp media wijsheid.
• Rubrics maken voor mijn leerlingen bij het bakken van pannenkoeken.

Privacy en risico's

Korte casus

Ik heb een Excel met daarin de antwoorden van leraren op een vragenlijst over werkgeluk. Snel even het document in ChatGPT uploaden en vragen wat de belangrijkste conclusies zijn?

Ja

Nee

Leg uit dat je moet oppassen met privacygevoelige informatie in A.I. tools te zetten (zeker als er geen verwerkingsovereenkomsten zijn).

Dit kan ik nu!

Lorem ipsum de inibus bonorum et malorum.

Lorem ipsum de inibus bonorum et malorum.

Inibus bonorum et malorum ipsummem

• Ik kan uitleggen wat kunstmatige intelligentie (AI) is.
  
  
• Ik kan in 4 stappen een goede prompt schrijven.
  
  
• Kan ik min. 2 verschillende AI tools testen voor het maken van quizzen, lessen en/of werkbladen.

Op deze slide staan de leerdoelen vermeld. Het behalen van deze leerdoelen zorgt ervoor dat de leerlingen antwoord kunnen geven op de leervraag. 

• Nationale AI cursus
  
  
• Ethiekkompas Kennisnet
  
  
• Overzicht AI tools

Extra materiaal

Afsluiting

Nieuw bij Schoolblocks!

Digitale geletterdheid

- Docentenhandleiding per hoofdstuk heeft onderaan gebundelde werkbladen.

- Leerjaar 3 is compleet, alleen de herhalers moeten nog toegevoegd worden.

Engels pro

- Elk hoofdstuk heeft nu een woordjestoets incl. antwoordblad.

- Veel lessen bevatten nu ook werkbladen met extra oefeningen op papier.

Vraag

Wil je ons nog iets meegeven? Laat een bericht achter.

Bedankt!

[e-mail]

070 205 91 00

Linkedin