2/ Bronnenonderzoek

2/ Bronnenonderzoek
1 / 48
next
Slide 1: Slide
AlgemeenSecundair onderwijs

This lesson contains 48 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

2/ Bronnenonderzoek

Slide 1 - Slide

We zitten nu in deze fase van de OC: VERKENNEN

Slide 2 - Slide

Boeken vs. online bronnen

Slide 3 - Slide




  • noteer minstens 2 voordelen van boeken
  • noteer minstens 2 nadelen van online bronnen




  • noteer minstens 2 voordelen van online bronnen
  • noteer minstens 2 nadelen van boeken 
Werk per 2. Iemand is leerling A. De andere is leerling B.
Leerling A: jij bent PRO BOEKEN
Leerling B: jij bent PRO ONLINE BRONNEN

Slide 4 - Slide

Probeer je partner te overtuigen met jouw argumenten!
Mini-debat
timer
1:00

Slide 5 - Slide

Informatie in boeken
✓ De informatie in boeken is bijvoorbeeld minder vlot bereikbaar dan die op
het internet.
✓ Je moet er een verplaatsing naar de bib voor over hebben, terwijl anders
enkele drukken op de knop volstaan.
✓ Informatie in boeken kan ook sneller verouderd zijn: om ze up-to-date te
houden moet er een herdruk gebeuren.
nadelen

Slide 6 - Slide

Informatie in boeken
✓ Boeken worden meestal gepubliceerd door gerenommeerde uitgeverijen en zijn geschreven door experts.
✓ Hierdoor hebben ze vaak een hogere betrouwbaarheid dan sommige online bronnen, waar de kwaliteit van de informatie sterk kan variëren.
✓ Boeken hebben bovendien een redactioneel proces ondergaan voordat ze worden gepubliceerd. Ze worden zorgvuldig beoordeeld, bewerkt en gecontroleerd op feitelijke nauwkeurigheid voordat ze beschikbaar worden gesteld aan het publiek, waardoor de kans op fouten relatief klein is. 
voordelen

Slide 7 - Slide

Online bronnen zoeken
Het aantal websites is zo groot dat slechts een klein percentage dezelfde strenge controleprocedure ondergaat.
Het is dus heel belangrijk om zelf kritisch aan de slag te gaan.

Slide 8 - Slide

Snel informatie vinden

Slide 9 - Slide

Snel informatie vinden online
  • Gebruik gerichte zoekwoorden (keywords)
Denk na over de kernbegrippen van je onderwerp.
Gebruik specifieke termen in plaats van lange vragen.
Voorbeeld: in plaats van “informatie over voeding en gezondheid”, zoek “voedingswaarde granen België 2025”.
  • Gebruik aanhalingstekens voor exacte zinnen
"voedingswaarde granen" → zoekt precies die combinatie van woorden.

Slide 10 - Slide

Snel informatie vinden online
  • Gebruik betrouwbare bronnen
Zoek bij voorkeur: overheidswebsites (.gov, .be, .nl), universiteiten (.edu), wetenschappelijke tijdschriften, of bekende organisaties zoals WHO, Voedingscentrum, Gezondheid.be.
  • Controleer datum en actualiteit
Gebruik filters van Google Scholar of zoekmachines om alleen recente publicaties te tonen.

Slide 11 - Slide

Snel informatie vinden online
  • Gebruik gespecialiseerde databanken
Voor literatuurstudies kun je ook wetenschappelijke databanken gebruiken zoals:
Google Scholar (scholar.google.com)
PubMed (voor medische onderwerpen)
Scopus of Web of Science (indien beschikbaar via school/universiteit)
  • Controleer meerdere bronnen
Vergelijk informatie van verschillende betrouwbare sites om de juistheid te bevestigen.

Slide 12 - Slide

Snel informatie vinden op een webpagina

  • Zoekfunctie: Ctrl+F (Windows) of Cmd+F (Mac) → typ kernwoord.
  • Kernwoorden gebruiken: korte, duidelijke woorden.
  • Kopjes & vetgedrukte tekst: scannen voor relevante info.
  • Inhoudsopgave / menu: spring direct naar de juiste sectie.
  • Skimmen: eerste zinnen, opsommingen en opvallende woorden lezen.
  • Hyperlinks volgen: soms leidt een link naar de juiste info.

Slide 13 - Slide

Snel informatie vinden
Hoe kan je snel informatie vinden zonder een website van A tot Z te moeten doornemen?
Klik op deze link (Gezondgroei.nl) en beantwoord de vragen. Gebruik strategieën om snel en efficiënt info te vinden. Noteer je tijd.
  1. Wie voerde het onderzoek naar de gevaren van suiker uit?
  2. Hoe kan je het gratis e-book ontvangen?
  3. Waarom is ei een 'superfood'?
  4. Welke groenten worden genoemd als alternatief voor koekjes in het eerste artikel?
  5. Juist of fout? In het artikel over suiker staat dat één koekje per dag het risico op gedragsproblemen met 30% verhoogt.
  6. Juist of fout? Het artikel over suiker werd geschreven door Parenting Coach L. van Groen.

Slide 14 - Slide

Snel informatie vinden
1. Wie voerde het onderzoek naar de gevaren van suiker uit?

Slide 15 - Slide

Snel informatie vinden
1. Wie voerde het onderzoek naar de gevaren van suiker uit?
Het Internationaal Centrum voor Kinderbreinontwikkeling

Slide 16 - Slide

Snel informatie vinden
2. Hoe kan je het gratis e-book ontvangen?

Slide 17 - Slide

Snel informatie vinden
2. Hoe kan je het gratis e-book ontvangen?
Via de nieuwsbrief

Slide 18 - Slide

Snel informatie vinden
3. Waarom is ei een 'superfood'?

Slide 19 - Slide

Snel informatie vinden
3. Waarom is ei een 'superfood'?
Eieren zijn rijk aan choline voor betere neurale connecties.

Slide 20 - Slide

Snel informatie vinden
4. Welke groenten worden genoemd als alternatief voor koekjes in het eerste artikel?



Slide 21 - Slide

Snel informatie vinden
4. Welke groenten worden genoemd als alternatief voor koekjes in het eerste artikel?
Broccoli, wortelen en selderij


Slide 22 - Slide

5. Het artikel over suiker werd geschreven door Parenting Coach L. van Groen.
A
juist
B
fout

Slide 23 - Quiz

Snel informatie vinden
5. Het artikel over suiker werd geschreven door Parenting Coach L. van Groen.
Fout (dat is de auteur van het tweede artikel)


Slide 24 - Slide

6. In het artikel over suiker staat dat één koekje per dag het risico op gedragsproblemen met 30% verhoogt.
A
juist
B
fout

Slide 25 - Quiz

Snel informatie vinden
6. In het artikel over suiker staat dat één koekje per dag het risico op gedragsproblemen met 30% verhoogt.
Fout (het is 300%)


Slide 26 - Slide

Vond je alle antwoorden binnen de 2 minuten?
Ja
Neen

Slide 27 - Poll

Is GezondGroei.nl een betrouwbare website?
A
Ja
B
Neen

Slide 28 - Quiz

De website GezondGroei.nl is een hoax
We hebben deze zelf gecreëerd (met behulp van AI) om aan te tonen hoe eenvoudig het is om neppe websites met foute informatie te publiceren online.

Slide 29 - Slide

Wat is een goede bron?

Slide 30 - Slide

Online bron gevonden?
Stel jezelf steeds de vragen: 
Klopt het wat hier staat?
Kan ik deze informatie zomaar overnemen?

Slide 31 - Slide

Criteria voor
een 'goede' bron

Slide 32 - Mind map

Werk in groepjes. Elk van jullie bekijkt 2 bronnen omtrent gezondheid.
Is dit een betrouwbare bron? Waarom (niet)? Neem korte notities.

Slide 33 - Slide

Bron 1
(www.speld.nl)
A
betrouwbaar
B
niet betrouwbaar

Slide 34 - Quiz

Bron 2
(www.gezondheid.be)
A
betrouwbaar
B
niet betrouwbaar

Slide 35 - Quiz

Bron 3
(www.voedingscentrum.nl)
A
betrouwbaar
B
niet betrouwbaar

Slide 36 - Quiz

Bron 4
(www.health.belgium.be)
A
betrouwbaar
B
niet betrouwbaar

Slide 37 - Quiz

Bron 4
(www.healthyguru.com)
A
betrouwbaar
B
niet betrouwbaar

Slide 38 - Quiz

Bron 4
(www.naturalnews.com)
A
betrouwbaar
B
niet betrouwbaar

Slide 39 - Quiz

Betrouwbare bronnen
Belangrijk is dus dat je op zoek gaat naar betrouwbare en representatieve bronnen. Bij voorkeur zoek je academische teksten. 
Maar soms kan je een online bron raadplegen als deze betrouwbaar
genoeg is. Wees hier extra op je hoede.
Gebruik hiervoor de CRAAP-methode. 

Slide 40 - Slide

Slide 41 - Slide

Slide 42 - Slide

Slide 43 - Slide

Kies opnieuw één van de bronnen die je voorheen had bekeken. Voer de CRAAP-methode uit.
Noteer je bevindingen in de volgende slide.
bv. Bron 1: 
C:...
R: ...
A: ...
A: ...
P: ...


Let op de evaluatiecriteria!

Slide 44 - Slide

Slide 45 - Slide

Bronnenonderzoek volgens de CRAAP-methode:

Slide 46 - Open question

Beoordeel jouw bronnen

Slide 47 - Slide

Open je werkdocument waarin je reeds bronnen hebt opgelijst.
Controleer je bronnen a.d.h.v. de CRAAP-methode.

Vraag feedback aan je leerkracht.

Slide 48 - Slide