h2c Unité 2 - les 47- 190123

Salut h2c!
Le 20 janvier, 2023
BIENVENUE!

- svp boek, schrift en pen op tafel
- svp telefoon in de telefoontas
- je werkt aan de startopdracht

1 / 14
next
Slide 1: Slide
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 14 slides, with text slides.

Items in this lesson

Salut h2c!
Le 20 janvier, 2023
BIENVENUE!

- svp boek, schrift en pen op tafel
- svp telefoon in de telefoontas
- je werkt aan de startopdracht

Slide 1 - Slide

Regels in de klas
- Bij binnenkomst ga je zitten, doe je je telefoon in de telefoontas en leg je 
   je boek, schrift en pen op tafel.
- Je hebt je huiswerk gemaakt als je binnenkomt. Zo niet, wil ik het weten. 
-  Als ik dat zeg ga ik iets uitleggen en dan zijn jullie stil. 
- We hebben respect voor elkaar en luisteren naar elkaar, wil je
   iets zeggen dan steek je je vinger op. 
- rood stoplicht = we zijn stil 
- oranje stoplicht = we mogen overleggen op fluistertoon
- groen stoplicht = we mogen praten, maar niet te hard

Slide 2 - Slide

Le program
  1. Bonjour! Comment ça va?
  2. Startopdracht 
  3. Wat weet je nog van de les van vorige week?
  4. Corriger les devoirs 
  5. Het bezittelijk voornaamwoord
  6. Les devoirs 
  7. On travaille 
  8. Au revoir!

Slide 3 - Slide

Startopdracht 
- Fermez les livres et traduisez: (schrijf in je schrift)
1. de fluit 
2. zoeken
3. passioné
4. gourmand
5. waar kunnen we elkaar ontmoeten? 

Slide 4 - Slide

Startopdracht 
- Spinner
1. de fluit
2. zoeken
3. passioné
4. gourmand
5. waar kunnen we elkaar ontmoeten? 

Slide 5 - Slide

Le but (het doel van deze les)
Na deze les:
- weet ik wat het bezittelijk voornaamwoord is en kan ik dit op de juiste manier gebruiken in het Frans. 

Slide 6 - Slide

Corriger les devoirs 
Exercice 29 + 30 (page 74)
Ex. 30 op een blaadje inleveren bij mij.

Slide 7 - Slide

Het bezittelijk voornaamwoord
Geeft aan van wie iets is:
C'est la mère de Nadine
C'est sa mère 
                                           m. ev.                  v. ev.                  mv              mijn                                    mon père            ma mère             mes parents
jouw                                   ton père              ta mère               tes parents
zijn                                     son père             sa mère              ses parents
haar                                   son père             sa mère              ses parents

Slide 8 - Slide

Het bezittelijk voornaamwoord
Geeft aan van wie iets is:
C'est la mère de Nadine
C'est sa mère 
                                           m. ev.                  v. ev.                  mv              

ons/onze                            notre père           notre mère         nos parents
jullie/uw                              votre père           votre mère         vos parents
leur                                     leur père             leur mère           leurs parents

Slide 9 - Slide

Het bezittelijk voornaamwoord
In het Frans zie je niet aan de woorden son, sa en ses of het zijn of haar betekent. Daarom moet je naar de rest van de zin kijken!
Voilà Joop avec son frère.                         Daar is Joop met zijn broer. 
Voilà Sandra avec son frère                      Daar is Sandra met haar broer.
 
Bij een vrouwelijk zelfstandig naamwoord + klinker of stomme h = mon, ton, son (mnl. bezittelijk voornaamwoord)  > mon adresse, ton école, son histoire.... Waarom?


Slide 10 - Slide

À toi! 
Ouvre le livre à la page 76
1. Zijn moeder =      ...................... mère. 
2. Haar neef =     ........................ cousin. 
3. Jouw ouders =  ..........................  parents.
4. Mijn school =  ........................... école.
5. Zijn hotel = ........................... hôtel. 
6. Jullie katten =  ............................  chats. 
 

Slide 11 - Slide

Les devoirs pour le 20 janvier 2023
-  Faire: exercice 16A t/m 16D (page 63-65)
- Apprendre: apprendre 5 (page 76)

Slide 12 - Slide

On travaille 
- Faire: exercice 16A t/m 16D (page 63-65)

- Apprendre: apprendre 5 (page 76)

Slide 13 - Slide

Au revoir! 
- Wat heb je geleerd dit uur?
- Faire: exercice 16A t/m 16D (page 63-65)
- Apprendre: apprendre 5 (page 76)

Slide 14 - Slide