AI in het onderwijs: van verwondering naar verantwoord gebruik

• Mentorles
• Beroepsopleiding

"Denk je dat leerlingen op SVO|PL scholen (lees je eigen locatie) gebruik maken van AI tijdens lessen en huiswerk?"

A. Zeker weten

B. Waarschijnlijk wel

C. Ik weet het niet

D. Waarschijnlijk niet

Wat vraagt de AI Act minimaal van organisaties die AI gebruiken?

1. Dat iedereen programmeur en expert wordt
2. Dat AI verboden wordt in scholen
3. Dat medewerkers voldoende AI-geletterd zijn voor hun rol en context
4. Dat alleen experts AI mogen gebruiken

Wat vraagt dit van ons volgens de AI Act?

Vanaf 2 februari 2025 moeten organisaties die AI gebruiken zorgen voor voldoende AI-geletterdheid bij medewerkers.

Voor onderwijs zijn sommige toepassingen extra gevoelig of mogelijk hoog-risico, zoals AI voor toelating, niveaubepaling, beoordeling van leeruitkomsten of toezicht bij toetsen.

De meeste AI Act-regels worden gefaseerd ingevoerd; veel verplichtingen gaan vanaf 2 augustus 2026 gelden.

De term AI is voor het eerst gebruikt in

1. 2022
2. 2018
3. 1956
4. 2002

Wat is de beste omschrijving van generatieve AI?

1. Een zoekmachine die websites kopieert
2. Een systeem dat op basis van patronen nieuwe tekst, beelden of analyses kan maken
3. Een digitale collega die altijd gelijk heeft
4. Een database met alle juiste antwoorden

Waar staat de afkorting LLM voor?

1. Large Language Model
2. Learning Language Machine
3. Logical Learning Method
4. Language Logic Model

Wat betekent "prompten"?

1. Een AI-programma installeren
2. Een vraag of opdracht geven aan AI
3. AI uitschakelen
4. Een computer sneller maken

Welke prompt levert waarschijnlijk het beste resultaat op?

1. Maak een mail
2. Schrijf iets over AI
3. Je bent communicatiespecialist in het voortgezet onderwijs. Schrijf een korte, duidelijke mail aan ouders over verantwoord AI-gebruik. Gebruik een geruststellende toon en maximaal 180 woorden.
4. Hellup!

Welke AI-toepassing in onderwijs is het meest gevoelig?

1. Een mail herschrijven
2. Een overleg samenvatten
3. Een brainstorm over een studiedag
4. AI gebruiken bij toelating, beoordeling, niveau-inschatting of toetsing van leerlingen

Wat verandert er voor jou als leidinggevende nu je Copilot hebt?

1. Ik moet alles zelf gaan doen met AI
2. Ik moet vooral zorgen dat mijn team ermee experimenteert zonder kaders
3. Ik moet voorbeeldgedrag tonen, veilige kaders bewaken en het gesprek voeren over kwaliteit, werkdruk en risico’s
4. Niets, dit is vooral handig voor administratief personeel

Welke ontwikkeling vraagt van ons als onderwijsorganisatie de meeste aandacht?

1. Dat AI vooral banen volledig laat verdwijnen
2. Dat AI taken binnen bijna alle functies verandert
3. Dat leerlingen straks geen vakkennis meer nodig hebben
4. Dat alleen administratieve beroepen geraakt worden

Stel je voor: in Älmhult, de geboorteplaats van IKEA, zit een team duizenden klantgesprekken te bekijken die chatbot Billie niet zelfstandig kon afhandelen.

Eerst lijkt het gewone data-analyse: waar loopt de chatbot vast? Maar dan valt iets op. Klanten vragen niet alleen naar levertijden of retouren. Ze vragen: past deze kast in mijn slaapkamer? Wordt die fauteuil niet te groot? Combineert eikenhout wel met walnoot?

IKEA ontdekt dat klanten al jaren om interieuradvies vragen, alleen was daar nooit genoeg tijd voor.

Chatbot Billie neemt inmiddels bijna de helft van alle klantvragen over. IKEA had daardoor 8.500 banen kunnen schrappen. Maar het bedrijf koos anders. Niet: hoeveel mensen kunnen we besparen? Maar: welke klantbehoefte komt hier zichtbaar naar boven?

De servicemedewerkers werden omgeschoold tot designconsultants. Dat leverde geen kostenbesparing op, maar nieuwe waarde: naar schatting 1,4 miljard euro omzet.

De les: AI maakt niet alleen werk overbodig. AI kan ook zichtbaar maken welk werk we eindelijk moeten gaan doen.

Wat is volgens experts de belangrijkste vaardigheid in een wereld met AI?

1. Snel kunnen typen
2. Kritisch denken
3. Wiskunde op universitair niveau
4. Programmeren

Welke van onderstaande toepassingen gebruikt AI?

1. Netflix-aanbevelingen
2. Google Translate
3. Navigatie-apps
4. Alle genoemde

Waar of niet waar?
Als ik Copilot gebruik, hoef ik de uitkomst niet meer te controleren.

1. Waar
2. Niet waar

Wat is een hallucinatie bij AI?

1. Een creatieve afbeelding
2. Een foutmelding in Copilot
3. Een overtuigend klinkend antwoord dat niet klopt
4. Een beveiligingsinstelling

Wie gebruikt tegenwoordig AI het meest?

1. Alleen grote technologiebedrijven
2. Alleen leerlingen/studenten
3. Alleen onderzoekers
4. Vrijwel iedereen gebruikt AI al direct of indirect

"Wat denkt u: welke groep moet het meest leren over AI?"

1. Leerlingen
2. Medewerkers
3. Ouders
4. Iedereen