DRAMA | Les 5 Kennismaking met emoties

• Drama
• MBO
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-3
• Studiejaar 1

DRAMA | LES 5 

KENNISMAKING met EMOTIES

OPWARMER | NAMENBAL

Onze afspraken tijdens drama

1. Luister naar elkaar en praat er niet doorheen.

2. Heb respect voor elkaar en blijf van elkaar af.

3. Blijf bij je groepje en werk samen aan de opdracht.

4. Ga voorzichtig om met onze materialen.

5. Telefoon in je kluisje.

Heeft docent hand omhoog? = wees stil en luister naar de uitleg.

Bespreek kort de regels van drama.

Tijdens de vorige les heeft elke klas afspraken met elkaar gemaakt. Dit is een samenvatting van alle afspraken.

Wat gaan wij deze les doen?

• De 4 basisemoties spelen.
• Scènes waarin het probleem van het attribuut erger wordt gemaakt door emotie.

Warming-Up: Alsjeblieft / Dankjewel

Warming-Up: 

Alsjeblieft / Dankjewel

Er wordt iets doorgegeven in de kring.

• Als je iets doorgeeft zeg je: "Alsjeblieft"  en speel je 1 emotie.

• Als je iets krijgt zeg je: "Dankjewel"  en je speelt dezelfde emotie als van wie je iets krijgt.

Speloefening:
De emotiebus

Speltraining:
Emotiegolf

Speloefening:
Emotiegolf

• Lees de tekst en spreek af:
   Wie is A, wie is B?

• Oefen de scène in alle 4 de basis emoties: Blij, Boos, Bang, Bedroefd

• Je speelt de scène voor publiek in tweetallen. Je kiest 1 emotie.

• Als de docent klapt spelen jullie verder in een nieuwe emotie die de docent noemt.

Spelopdracht: 

Emotionele scènes

Spelopdracht: 

Emotionele scènes

1. Je gaat een scène maken waarin je een probleem krijgt met het attribuut. 
2. Dat probleem maak je in 2 stappen erger:

- In actie (Wat doe je ?)

- In emotie (wat vind je er van?)

Spelopdracht: 

Emotionele scènes

1. Je gaat een scène maken waarin je een probleem krijgt met het attribuut. 
2. Dat probleem maak
   je in 2 stappen erger:

- In actie (Wat doe je ?)

- In emotie (wat vind je er van?)

Locatie per attribuut:

Emmer:               In het bos

Shirt:                In de winkel

Boek:      In de bibliotheek

Koffer:                  In de auto

Telefoon:    In de bioscoop Afstands-
bediening:        Huiskamer

             

PUBLIEKSOPSTELLING

Belangrijke afspraken:

- Leg materiaal neer onder je stoel.

- Als publiek ben je stil tijdens een scène.

- Na elke scène geven wij kort applaus.

- Publiek krijgt een kijkvraag mee.

 “Hoe werd het probleem erger gemaakt?”

Theaterbezoek

• Klas 1 gaat maandag 28 september naar de Tamboer 
• 13:45 stoppen de lessen
• 14:15 aanwezig bij de Tamboer
• Duur: een kleine uur.
  Je kan niet tijdens de voorstelling:
  - Kletsen
  - Eten en/of drinken
  - Naar de WC

OPWARMER | NAMENBAL

Afronding les 5  
      

Hoe kan je emotie laten zien in je spel?
Wat gebruikt je dan? Wat doe je?

OPWARMER | NAMENBAL

Afronding les 5
      

Hoe kan je emotie laten zien in je spel?
Wat gebruikt je dan? Wat doe je?

Je gebruikt je mimiek (gezichtsuitdrukking),
 je fysiek (houding & gebaren) en je stem.