V5 Cap 3 ej 2 -7

¡Buenas tardes chicos de 5vwo!
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¡Buenas tardes chicos de 5vwo!

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Planificacion de la clase del 15 de febrero
(05) Comenzar la clase + objetivos 
(08) Classroom + planifiicador + intro nuevo Capítulo 

(10) Hacer ejercicio 2, vocabulario
(10) Hacer ejercicio 3, audio
(10) Hacer ejercicio 4, vocabulario
(10) Hacer ejercicio 5, hablar
(12) Hacer ejercicio 6 y 7, lectura

(05) Terminar la clase

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Objetivos
Al final de la clase...
  • sé de que se trata el nuevo capítulo y soy miembro del Classroom
  • he repasado el vocabulario el cuerpo humano
  • soy capaz de entender una conversación entre un paciente y el médico
  • conozco vocabulario relacionado con el médico
  • soy capaz de entender un texto con consejos si te ha picado un bicho

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Plan de clase:
Nuevo Capítulo

  • Nieuwe classroom voor Capítulo 3 met studiewijzer etc, code is : keok3un

  • Quizlet om vocabulario te leren: link in classroom

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Plan de clase:
Classroom :
keok3un
¿Qué significa el título?

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Haz ejercicio 2 en la página 7 de libro o en el lessonup mismo: 

el estómago
el pie
la mano
la cabeza
la nariz
los ojos
el corazón
las orejas
la rodilla
la garganta

Slide 7 - Drag question

la rodilla
el codo
la espalda
el púlmón
el celebro
la pierna
las orejas
el brazo
el dedo de pie

Slide 8 - Drag question

ESCUCHAR
Natalia y Manuel piden consejo al médico. Escucha y marca la respuestas correctas
ejercicio 3 página 8 - 9

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Hoe lang heeft Natalia al klachten?
A
1 dag
B
2 dagen
C
3 dagen

Slide 10 - Quiz

Slikt ze al medicijnen?

(luister evt. opnieuw)
A
nee
B
ja

Slide 11 - Quiz

Zijn de klachten ernstig volgens de dokter?

(luister evt. opnieuw)
A
nee
B
ja

Slide 12 - Quiz

ej. 3b : Welke klachten heeft Natalia?
Wat is de oorzaak van haar klachten?
Welke 2 adviezen geeft de arts?


Slide 13 - Open question

luister en beantwoord

Hoe lang heeft Manuel al klachten?
A
1 dag
B
2 dagen
C
3 dagen

Slide 14 - Quiz

Slik hij al medicijnen?
A
nee
B
ja

Slide 15 - Quiz

Is de klacht ernstig volgens de dokter?

(luister evt. opnieuw)
A
nee
B
ja

Slide 16 - Quiz

ej. 3b Welke klachten heeft Manuel?
Wat is de oorzaak van zijn klachten?
Welke adviezen krijgt hij?

Slide 17 - Open question

De volgende oefening is in plaats van 
ejercicio 4 de página 9

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Hoe vraag je in het Spaans:
Wat is er aan de hand?

Slide 19 - Open question

Hoe zeg je in het Spaans:
Ik voel me niet zo lekker.
A
Me siento fatal.
B
Me paso un poco mal
C
Me encuentro bastante mal.
D
Me siento enfermo.

Slide 20 - Quiz

Hoe zeg je in het Spaans
medicijn ?
A
pastillas
B
medicino
C
medicamento
D
medica

Slide 21 - Quiz

:
1.  Tienes ...................... contra ciertos productos.      
2. Sí, los producos lácteos me hacen ...............

3. Te has tomado la temperatura 
    ¿Tienes ..................... ?

4   ¿Y ya has ido a ................. del médico?

5. Sí, me ha dicho que tengo que quedar en
     la cama para .................
alergia
vomitar
fiebre
consulta
descansar

Slide 22 - Drag question

ejercicio 5:     contesta en español 
1) ¿Te pones enfermo/a muchas veces?
2)  La última vez que te pusiste enfermo, ¿qué te pasó?
3)  ¿Cuánto tiempo estuviste enfermo/a?
4)  ¿Qué hiciste para ponerte mejor?
5)  ¿Te has roto la pierna o el brazo alguna vez?

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Haz ahora ejercicio 6 y 7 de las páginas 10 - 12










Si has terminado, corrige con la hoja de respuestas







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Evaluación
Al final de la clase...
sé de que se trata el nuevo capítulo y soy miembro del Classroom
he repasado el vocabulario el cuerpo humano
soy capaz de entender una conversación entre un paciente y el médico
conozco vocabulario relacionado con el médico
soy capaz de entender un texto con consejos si te ha picado un bicho
Deberes:
terminar los ejercicios 2 hasta 7
aprender voca B esp > hol. pág 104


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