This lesson contains 14 slides, with interactive quiz and text slides.
Lesson duration is: 90 min
Items in this lesson
Begeleiden en Lesgeven KT 1
Periode 4, les 2
Slide 1 - Slide
Overzicht periode 4
les 1: speeddate LWP / wat als je je uitvoering hebt gegeven?
les 2: Herhalen: concrete doelstellingen maken voor een les
les 3: Observeren kun je leren
les 4: Uitleg opdracht presenteren + begin maken
les 5: Afmaken opdracht presenteren
les 6:Presenteren
les 7: Quiz over het afgelopen jaar
les 8: Schuiven op de leermeter (Educator)
Slide 2 - Slide
Leerdoelen vandaag
Je kunt een concreet geformuleerde doelstelling voor je lessenserie en lessen formuleren aan de hand van de 4 stappen
met bewegingsvorm
met waarneembaar eindgedrag
met voorwaarden/ omstandigheden
met een minimale eis
Slide 3 - Slide
Doelstelling
Slide 4 - Mind map
Voor het concreet beschrijven van doelen gebruiken we de vier stappen:
Formuleren...
1. Bewegingsvorm
2. Waarneembaar eindgedrag
3. Voorwaarden/omstandigheden
4. Minimumprestatie (kwalitatief/kwantitatief)
Slide 5 - Slide
De deelnemers kunnen eenwreeftrap uitvoeren
De deelnemers kunnen een duurloop van 10km lopen
De deelnemers kunnen een voorwaartse salto springen
1. Bewegingsvorm (wat)
Slide 6 - Slide
De deelnemers kunnen een wreeftrap uitvoeren
De deelnemers kunnen een duurloop van 10kmlopen
De deelnemers kunnen een voorwaartse saltospringen
2. Waarneembaar eindgedrag (ww)
Slide 7 - Slide
De deelnemers kunnen de wreeftrap als voorzet toepassen
De deelnemers kunnen een duurloop van 10km over een sterk wisselend parcours lopen
De deelnemers kunnen een voorwaartse salto uit aanloop met afzet van een minitramp springen
3. Voorwaarden/omstandigheden (hoe/ wanneer)
Slide 8 - Slide
Deelnemers kunnen de wreeftrap als voorzet uitvoeren, waarbij het standbeen telkens goed naast de bal wordt geplaatst.
De deelnemers kunnen een voorwaartse salto uit een aanloop met afzet van een minitramp springen, waarbij met twee benen wordt afgezet en de landing tot stabiele stand plaats vindt.
4. Minimumprestatie (wat moeten ze minimaal kunnen laten zien? meetbaar)
Slide 9 - Slide
Waar kan ik dit vinden?
Teams
B&L
Bestanden
Hulpmiddelen
Doelen stellen lvb
wat
werkwoord
hoe/ wanneer?
wat moeten ze minimaal kunnen?(meetbaar)
Slide 10 - Slide
Opdracht
Maak 2/3 tallen
Per 2/3 tal krijg je losgeknipte kaartjes.
Zorg dat je concrete doelstellingen maakt wat? werkwoord hoe/ wanneer? wat moeten ze minimaal kunnen? (meetbaar)
met bewegingsvorm
met waarneembaar eindgedrag
met voorwaarden/ omstandigheden
met een minimale eis
Slide 11 - Slide
Klaar?
Controleer de doelstellingen van een ander 2/3 tal. Heeft elke doelstelling een bewegingsvorm, met waarneembaar eindgedrag, voorwaarden/ omstandigheden en een minimale eis. Ten slotte: Bedenk per persoon een concrete doelstellingen die aan de hand van de 4 stappen gemaakt wordt.
Lesson duration is: 90 min
