4.4 schrijven & formuleren - de instructie

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

4.4 Schrijven en formuleren

Instructieve tekst 

Neem je Chromebook voor je en laat deze dicht.

Vorige les

• Informatieve tekst lezen. 

planning 6-5-25

Check in: Voorkennis

Kern: instructie 4.4

Check out: Welke vragen zijn er? 

Leedoelen:

• instructies schrijven;

• inhoudelijke verbanden aangeven d.m.v. signaalwoorden;

• je woordgebruik en toon aan het publiek aanpassen;

• signaalwoorden voor volgorde en tijd.

Wat weten we ervan?

Wat doe je wanneer je een nieuw apparaat hebt gekocht?

1. Ik lees de handleiding
2. Ik ga zelf uitzoeken hoe het werkt

Geef een voorbeeld van instructieteksten.

Vorige les

• Informatieve tekst lezen. 

planning 6-5-25

Check in: Voorkennis

Kern: instructie 4.4

Check out: Welke vragen zijn er? 

Leedoelen:

• instructies schrijven;

• inhoudelijke verbanden aangeven d.m.v. signaalwoorden;

• je woordgebruik en toon aan het publiek aanpassen;

• signaalwoorden voor volgorde en tijd.

Jullie gaan in paragraaf 4.4 aan de slag met het schrijven van instructies

• Daarbij moeten jullie gebruik maken van signaalwoorden zodat het verband duidelijk wordt;
• Houd je rekening met voor wie je de instructie schrijft (het publiek);
• Je geeft extra aandacht aan de signaalwoorden voor volgorde en tijd.

Vorige les

• Informatieve tekst lezen. 

planning 6-5-25

Check in: Voorkennis

Kern: instructie 4.4

Check out: Welke vragen zijn er? 

Leedoelen:

• instructies schrijven;

• inhoudelijke verbanden aangeven d.m.v. signaalwoorden;

• je woordgebruik en toon aan het publiek aanpassen;

• signaalwoorden voor volgorde en tijd.

Instructiezinnen

• Instructies moeten duidelijk zijn
  
• Je schrijft de zinnen vaak kort
  
• Zinnen in instructies beginnen met een werkwoord (stam)
  
• In de zinnen staat geen onderwerp
  
• Plaats de campingbrander op een droge ondergrond.

Vorige les

• Informatieve tekst lezen. 

planning 6-5-25

Check in: Voorkennis

Kern: instructie 4.4

Check out: Welke vragen zijn er? 

Leedoelen:

• instructies schrijven;

• inhoudelijke verbanden aangeven d.m.v. signaalwoorden;

• je woordgebruik en toon aan het publiek aanpassen;

• signaalwoorden voor volgorde en tijd.

Instructiezinnen

• 
  

Is dit een instructie?

1. Ja
2. Nee

Waar herken je dat aan?

Vorige les

• Informatieve tekst lezen. 

planning 6-5-25

Check in: Voorkennis

Kern: instructie 4.4

Check out: Welke vragen zijn er? 

Leedoelen:

• instructies schrijven;

• inhoudelijke verbanden aangeven d.m.v. signaalwoorden;

• je woordgebruik en toon aan het publiek aanpassen;

• signaalwoorden voor volgorde en tijd.

Signaalwoorden volgorde en tijd

• Volgorde: eerst, dan, daarna, vervolgens, ten slotte
• Tijd: daarvoor, terwijl, alvast, later.

Hak eerst de wortels in kleine stukjes. Voeg dan de uien toe.
Wat zijn in deze zin de signaalwoorden?

Terwijl u het deeg laat rijzen, snijdt u alvast de uien in ringen. Later legt u die op de pizzabodem.
Deze signaalwoorden geven:

1. volgorde aan
2. tijd aan

Vorige les

• Informatieve tekst lezen. 

planning 6-5-25

Check in: Voorkennis

Kern: instructie 4.4

Check out: Welke vragen zijn er? 

Leedoelen:

• instructies schrijven;

• inhoudelijke verbanden aangeven d.m.v. signaalwoorden;

• je woordgebruik en toon aan het publiek aanpassen;

• signaalwoorden voor volgorde en tijd.

Signaalwoorden volgorde en tijd

Welke signaalwoorden zie je in de tekst?

Vorige les

• Informatieve tekst lezen. 

planning 6-5-25

Check in: Voorkennis

Kern: instructie 4.4

Check out: Welke vragen zijn er? 

Leedoelen:

• instructies schrijven;

• inhoudelijke verbanden aangeven d.m.v. signaalwoorden;

• je woordgebruik en toon aan het publiek aanpassen;

• signaalwoorden voor volgorde en tijd.

Aan de slag

Maak van paragraaf 4.4 schrijven en formuleren opdracht 1, 2, 3, 4, 6 en 7.

Klaar?
Ga aan de slag met versterk jezelf:

formuleren --> formuleren op zinsniveau

Vorige les

• Informatieve tekst lezen. 

planning 6-5-25

Check in: Voorkennis

Kern: instructie 4.4

Check out: Welke vragen zijn er? 

Leedoelen:

• instructies schrijven;

• inhoudelijke verbanden aangeven d.m.v. signaalwoorden;

• je woordgebruik en toon aan het publiek aanpassen;

• signaalwoorden voor volgorde en tijd.

Check out:
Wat vind je nog lastig?
Wat gaat al goed?

Waar heb je de volgende les hulp bij nodig?

Huiswerk:
Leren de signaalwoorden en tekstverbanden voor volgorde en tijd
(de rest moet je uiteraard ook kennen)