Python - enigma machine

Python
Enigma machine
  • Je kan de logische werking van de Enigma machine uitdrukken in een flowchart
1 / 13
next
Slide 1: Slide
InformaticaMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 13 slides, with interactive quiz, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Python
Enigma machine
  • Je kan de logische werking van de Enigma machine uitdrukken in een flowchart

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Agenda
We gaan zo een filmpje kijken. Hierin wordt uitgelegd hoe de Enigma Machine werkt. Zorg dat je pen en papier bij de hand hebt!

Slide 3 - Slide

Opdracht voor vandaag
Maak een flowchart voor de Enigma machine

(hou dit in je achterhoofd als je het filmpje kijkt)

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Slide 6 - Slide

Maak (zo goed als je kan) een flowchart voor de Enigma machine
timer
5:00

Slide 7 - Open question

Opdracht komende weken
Enigma machine "nabouwen" in python

Lessen gebruiken voor vragen.

Slide 8 - Slide

Beoordeling
Jamaar we krijgen toch geen cijfers meer? Dat klopt, maar als je hier goed voor scoort staat het niet alleen leuk op je rapport, maar heb je ook iets wat wellicht volgend jaar als compensatie of bonus cijfer gebruikt kan worden.. 

Slide 9 - Slide

Huiswerk - inleveren aan begin volgende les

Maak een flowchart voor de Enigma machine. Op papier, je moet een foto inleveren via lessonup

Slide 10 - Slide

Slide 12 - Video

Kerndoelen
  • Subdomein A5: Onderzoeken - De kandidaat kan in contexten vraagstellingen analyseren, gebruik makend van relevante begrippen en theorie, vertalen in een vakspecifiek onderzoek, dat onderzoek uitvoeren, en uit de onderzoeksresultaten conclusies trekken. De kandidaat maakt daarbij gebruik van consistente redeneringen
  • Subdomein A6: Modelleren - De kandidaat kan in contexten een relevant probleem analyseren, inperken tot een
    hanteerbaar probleem, vertalen naar een model, modeluitkomsten genereren en interpreteren, en het model toetsen en beoordelen. De kandidaat maakt daarbij gebruik van consistente redeneringen. 
  • Subdomein B1: Algoritmen - De kandidaat kan een oplossingsrichting voor een probleem uitwerken tot een algoritme,
    daarbij standaardalgoritmen herkennen en gebruiken, en de correctheid en efficiëntie van  digitale artefacten onderzoeken via de achterliggende algoritmen.

Slide 13 - Slide