6 februari

• Grieks
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Wat doen we vandaag?

• Vragen grammatica?
• Bespreken Hulpboek blz. Maak Hulpboek blz. 109, Erga 18 en 19.
• Start H. 9. 

Vragen Grammatica?

Geen vragen (meer)?

• Maak maar twee rijtjes.... 

Argonautentocht

Taalboek blz. 46.

Hulpboek blz. 38.

Opdracht 28

• a Het verband is dat de vrouwen Aphrodite, de godin van de liefde en schoonheid verwaarlozen en vervolgens gestraft worden met het verlies van hun schoonheid en de liefde van hun mannen.
• b Phineus vertelde door aan iedereen wat hij in de toekomst had gezien en werd vervolgens gestraft met blindheid; het verband bij de tweede straf, de Harpijen die zijn voedsel roofden en bevuilden, is niet duidelijk.
• c Bij de vrouwen van Lemnos is er geen sprake van hybris maar eerder van een dom vergeten, er is geen opzet in het spel; Phineus praatte wel bewust zijn mond voorbij en dat zou wel een vorm van hybris kunnen zijn.

Opdracht 29

• a De mens die offert (= ik) , die iets (waardevols) geeft aan de goden, verwacht er iets voor terug van de goden (= jij). Andersom kan ook: wanneer de oogst bijvoorbeeld goed is en de mens (= ik) gaat er vanuit dat de goden daarvoor hebben gezorgd, dan brengt hij een dankoffer aan de goden (= jij).
• b Phineus wil de Argonauten helpen als zij hem bevrijden van de Harpijen; de Argonauten willen Phineus helpen als hij hen helpt te vertellen hoe zij veilig verder kunnen varen om hun doel te bereiken.

Opdracht 30

• r.1 τῇ χώρᾳ
  
• in het gebied  
• ev v
• aanvulling bij vz
  
• r.7/8 τῷ γέροντι
  
• voor de oude man
  
• ev m
  
• meew vw

Opdracht 30

• r.11 φόβῳ
  
• door/uit angst
  
• ev m
  
• bw bep
  
• r.3 τῶν κινδύνων
  
• van de gevaren
  
• mv m
  
• aanvulling bij vz

Opdracht 30

• r.3 τοῦ στόλου
  
• van de tocht
  
• ev m
  
• bv bep
  
• r.6 τῶν θεῶν
  
• van de goden
  
• mv m
  
• bv bep

Opdracht 30

• r.11 τῆς χώρας
  
• van het gebied
  
• ev v
  
• bw bep
  
• r.12 τῶν θεῶν
  
• van de goden
  
• mv m
  
• bv bep

Opdracht 31

• r.3 αὐτὸν
  
• ev m
  
• lv
  
• Phineus
  
• r.4 αὐτοῖς
  
• mv m
  
• aanvulling ww
  
• Argonauten

Opdracht 31

• r.6 αὐτὸν
  
• ev m
  
• lv
  
• Phineus
  
• r.7 αὐτοῦ
  
• ev m
  
• bv bep
  
• Phineus

Opdracht 31

• r.10 αὐτάς
  
• mv v
  
• lv
  
• Harpijen

Opdracht 32

• A juist, hij was koning in die streek voordat hij blind werd; 
• B onjuist, hij wil eerst dat zij hem bevrijden van de Harpijen; 
• C Juist, in die zin dat hij wijs is omdat hij de in de toekomst kan zien. / Onjuist omdat hij dom gehandeld heeft als koning; 
• D onjuist, Phineus is gestraft voordat hij Iason ontmoette;
• E onjuist, in de Griekse tekst staat dat de Boreaden hen verjoegen voordat ze de maaltijd konden stelen; 
• F juist, in de Griekse tekst staat dat de Harpijen nooit meer terugkwamen

Opdracht 33

• a Bijvoorbeeld: De botsende rotsen aan weerskanten van de doorgang klappen op elkaar wanneer er een schip langsgaat. 
• b πρῶτον μὲν ( een duif sturen) ἔπειτα δ᾽ (daarna hard roeien) 
• c Bijvoorbeeld: Phineus zegt dat de Argonauten eerst de duif tussen de rotsen door moeten laten vliegen; de rotsen zullen dichtklappen en daarna weer open gaan. Op dat moment moeten ze zo hard mogelijk roeien om tussen de rotsen door te komen voordat deze zich weer zullen sluiten.

Opdracht 34

• 1. een duif
  
• 2. overeenkomstig
  
• 3. woorden
  
• 4. de oude man
  
• 5. klappen tegen elkaar
  
• 6. de rotsen
• 7. van de staart
  
• 8. meteen

Opdracht 34

• 9. de helden
  
• 10. opnieuw
  
• 11. ze vernietigen
  
• 12. van de achtersteven
• 13. de weg
  
• 14. naar
  
• 15. voor het schip
  
• 16. voor de helden

Opdracht 34

r.20 De Argonauten sturen eerst [ 1 een duif ] door  de Symplegaden heen [ 2 overeenkomstig ] de [ 3 woorden ] van [ 4 de oude man].

De Symplegaden [5 klappen tegen elkaar], maar de duif is sneller:

[6 de rotsen] vernietigen alleen maar een stukje [7 van de staart].

[8 meteen] roeien [9 de helden] zo snel mogelijk. [10 opnieuw] klappen

de rotsen tegen elkaar, maar [11 ze vernietigen] alleen een

stukje [12 van de achtersteven]: want de Argo is sneller. Zo is vanaf

nu [13 de weg] [14 naar] Kolchis vrij [15 voor het schip] en [16 voor de helden].

Opdracht 35

• De Argo is het eiland Lemnos al voorbij, de Symplegaden zijn waarschijnlijk links en rechts waar op de kaart Bosporus staat aangegeven.

Hulpboek blz. 108

Ergon 18 en 19.

Ergon 18

• 1 τιμήν acc ev 1
• 2 λιμήν nom ev 3
• 3 ὀνόματα nom mv 3 acc mv
• 4 πέτρα nom ev 1
• 5 ἄνδρα acc ev 3
• 6 κινδύνους acc mv 2
• 7 δόλος nom ev 2
• 8 γυναικός gen acc 3

Ergon 18

• 9 Ἑλλάδι dat ev 3
• 10 δένδροις dat mv 2
• 11 θρόνον acc ev 2
• 12 δόρασιν dat mv 3
• 13 ἐσθῆτες nom mv 3
• 14 ἀρετή nom ev 1
• 15 ἡρώων gen mv 3
• 16 χώρας gen ev 1 acc mv

Ergon 18

• 17 θυγατέρας acc mv 3
• 18 σοφίᾳ dat ev 1

Ergon 19

• 1 van verbuigingsgroep 1: σοφία τιμῆς
• 2 van verbuigingsgroep 2: ὅπλα φίλοις κίνδυνος
• 3 van verbuigingsgroep 3: λιμήν ἥρως ὀνόματα
• 4 in de nominativus: ἥλιος ἐσθής  ἡγεμών
• 5 in de genitivus: φωτός θρόνου τέχνης

Ergon 19

• 6 in de dativus: φόβῳ κεφαλαῖς λιμένι ἥρωσιν
  
• 7 in de accusativus: ἄνδρα σοφίαν κόρας
• 8 in het enkelvoud: χώρᾳ δόρυ στόλῳ
• 9 in het meervoud: δόρατα κίνδυνοι φίλους

Argonautentocht

Taalboek blz. 46.

Hulpboek blz. 38.

Aan het werk.

• We lezen taakboek blz. 45. 
• Doe hulpboek blz. 36, opdracht 24. 

Aan het werk.

• Leer Hulpboek blz. 156, 1 t/m 9.
• Leer Hulpboek blz. 140 t/m 145.
• Lees Hulpboek blz. 46.
• Maak Hulpboek blz. 38, Opdracht 28 t/m 31.
  
  

Dit is ook huiswerk. 

Opdracht

• Ieder krijgt (ongeveer) 2 zinnen toegewezen.
• Benoem ieder woord in de zin.
• Bij naamwoorden: geef naamval, geslacht, getal
• Bij werkwoorden: geef modus, tijd, these, aspect, persoon.
• Geef bij naamwoorden de (vermoedelijke) functie in de zin, of geef aan of dit een vaste aanvulling is (waarbij?)

Wat heb je vandaag geleerd?

Wat is nog onduidelijk?
Waar wil je meer over weten?