Professionalisering pabo APA

Bronverwijzing
Maak drietallen en geef gezamenlijk antwoord op de volgende vragen
1 / 22
next
Slide 1: Slide
MentorlesHBOStudiejaar 1

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Bronverwijzing
Maak drietallen en geef gezamenlijk antwoord op de volgende vragen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

De leerkracht doet ertoe. Volgens Stevens (2006) is het boeiend en bindend vermogen van leerkrachten belangrijk.
A
Dit is een directe / actieve verwijzing
B
Dit is een indirecte / passieve verwijzing

Slide 3 - Quiz

This item has no instructions

Mogelijkheden:
De leerkracht doet ertoe. Volgens Stevens (2006) is het boeiend en bindend vermogen van leerkrachten belangrijk.
OF
De leerkracht doet ertoe (Stevens, 2006). Het boeiend en bindend vermogen van leerkrachten is belangrijk.

Let op het verschil tussen direct & indirect verwijzen

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

3 voorbeelden

Slide 5 - Slide

This item has no instructions


Je kent en begrijpt de concepten kwalificatie, socialisatie en subjectwording (Biesta, G. 2015).

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Waarom is dat fout?

Slide 7 - Open question

This item has no instructions

überhaupt niet verwijzen

Je kent en begrijpt de concepten kwalificatie, socialisatie en subjectwording (Biesta, G. 2015).

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

inhoudelijk verwijzen

Je kent en begrijpt de concepten kwalificatie, socialisatie en subjectwording (zie bijvoorbeeld Biesta, 2015).

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

technisch verwijzen

Je kent en begrijpt de concepten kwalificatie, socialisatie en subjectwording (Biesta, G. 2015).

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Als dit een correcte inhoudelijke verwijzing was geweest,
wat had er dan APA-technisch tussen haakjes moeten staan?



Je hebt kennis van het VIP-kwaliteitsmodel (Vakkennis, Interventie en Persoon) of een ander model over goed leraarschap (Van Gennip. H, Vrieze. G (2008). 

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Je hebt kennis van het VIP-kwaliteitsmodel (Vakkennis, Interventie en Persoon) of een ander model over goed leraarschap (Van Gennip. H, Vrieze. G (2008).

Slide 12 - Open question

This item has no instructions

Je hebt kennis van het VIP-kwaliteitsmodel (Vakkennis, Interventie en Persoon) of een ander model over goed leraarschap (Van Gennip. H, Vrieze. G (2008) 




Het VIP-kwaliteitsmodel
(vakkennis, interventie en persoon) is een model over goed leraarschap (Van Gennip & Vrieze, 2008).

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

‘Het gaat in ons onderwijs nooit om de vraag wat de meest effectieve manier is, maar wel om de vraag wat de meest vormende manier is. Door het inzetten van thematisch onderwijs ga je verder dan alleen kennis doorgeven (kwalificatie); je bent ook vormend en je bevordert leren 'volwassen in de wereld zijn' van kinderen’, aldus Biesta (2012).

Slide 14 - Slide

MP2


De verwijzing
'Biesta (2012)'
slaat op:
A
de gehele tekst, want het is een citaat met '...'
B
'volwassen in de wereld zijn'
C
het stuk: je bent ook [ ... ] kinderen,
D
? Het is onduidelijk

Slide 15 - Quiz

This item has no instructions

Slide 16 - Slide

https://www.scribbr.nl/apa-stijl/citaten/
Wat doe je in de praktijk?

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Ik geef studenten altijd 'feedback' op de bronverwijzing in hun producten
010

Slide 18 - Poll

This item has no instructions

Studenten krijgen van mij een onvoldoende als de bronverwijzing niet correct is
Nooit
Soms
Regelmatig
Altijd
Wisselend: als ik zin in heb om ook daarop te beoordelen

Slide 19 - Poll

This item has no instructions

Ik kan mijn mattie vaker gebruiken bij bronverwijzingskwesties
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Poll

This item has no instructions

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Slide

This item has no instructions