Flexteam 22 sept 22

1 / 28
next
Slide 1: Slide
MentorlesHBOStudiejaar 1

This lesson contains 28 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

HBO-niveau
Algemene richtlijnen
voor de examinator

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Wie is examinator op
HBO-eindniveau?
A
Iedereen
B
Alleen met leeruitkomst in fase 4
C
Alleen met leeruitkomst in fase 3 en 4
D
Alleen als je het afstuderen begeleidt

Slide 4 - Quiz

This item has no instructions

Je beoordeelt producten op correct brongebruik & juiste spelling en grammatica:
A
Vanaf fase 1
B
Vanaf fase 2
C
Vanaf fase 3
D
Vanaf fase 4

Slide 5 - Quiz

This item has no instructions

Het toegestane percentage voor plagiaat in een product is volgens de examencommissie maximaal:
A
5 %
B
10%
C
15%
D
Dat is contextafhankelijk

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions

Wanneer open je het plagiaatrapport bij het nakijken van een product in Gradework?
A
Altijd
B
Boven 10%
C
Boven 15%
D
Het goede antwoord staat er niet bij

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

Bronverwijzing

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

De leerkracht doet ertoe. Volgens Stevens (2006) is het boeiend en bindend vermogen van leerkrachten belangrijk.
A
Dit is een directe / actieve verwijzing
B
Dit is een indirecte / passieve verwijzing

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

Mogelijkheden:
De leerkracht doet ertoe. Volgens Stevens (2006) is het boeiend en bindend vermogen van leerkrachten belangrijk.
OF
De leerkracht doet ertoe (Stevens, 2006). Het boeiend en bindend vermogen van leerkrachten is belangrijk.

Let op het verschil tussen direct & indirect verwijzen

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

3 voorbeelden uit onze leeruitkomsten

Slide 11 - Slide

This item has no instructions


Je kent en begrijpt de concepten kwalificatie, socialisatie en subjectwording (Biesta, G. 2015).

Slide 12 - Slide

VO1
Waarom is dat fout?

Slide 13 - Open question

This item has no instructions

überhaupt niet verwijzen

Je kent en begrijpt de concepten kwalificatie, socialisatie en subjectwording (Biesta, G. 2015).

Slide 14 - Slide

VO1
inhoudelijk verwijzen

Je kent en begrijpt de concepten kwalificatie, socialisatie en subjectwording (zie bijvoorbeeld Biesta, 2015).

Slide 15 - Slide

VO1
technisch verwijzen

Je kent en begrijpt de concepten kwalificatie, socialisatie en subjectwording (Biesta, G. 2015).

Slide 16 - Slide

VO1
Als dit een correcte inhoudelijke verwijzing was geweest,
wat had er dan APA-technisch tussen haakjes moeten staan?



Je hebt kennis van het VIP-kwaliteitsmodel (Vakkennis, Interventie en Persoon) of een ander model over goed leraarschap (Van Gennip. H, Vrieze. G (2008). 

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Je hebt kennis van het VIP-kwaliteitsmodel (Vakkennis, Interventie en Persoon) of een ander model over goed leraarschap (Van Gennip. H, Vrieze. G (2008).

Slide 18 - Open question

This item has no instructions

Je hebt kennis van het VIP-kwaliteitsmodel (Vakkennis, Interventie en Persoon) of een ander model over goed leraarschap (Van Gennip. H, Vrieze. G (2008) 




Het VIP-kwaliteitsmodel
(vakkennis, interventie en persoon) is een model over goed leraarschap (Van Gennip & Vrieze, 2008).

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

‘Het gaat in ons onderwijs nooit om de vraag wat de meest effectieve manier is, maar wel om de vraag wat de meest vormende manier is. Door het inzetten van thematisch onderwijs ga je verder dan alleen kennis doorgeven (kwalificatie); je bent ook vormend en je bevordert leren 'volwassen in de wereld zijn' van kinderen’, aldus Biesta (2012).

Slide 20 - Slide

MP2


De verwijzing
'Biesta (2012)'
slaat op:
A
de gehele tekst, want het is een citaat met '...'
B
'volwassen in de wereld zijn'
C
het stuk: je bent ook [ ... ] kinderen,
D
? Het is onduidelijk

Slide 21 - Quiz

This item has no instructions

Slide 22 - Slide

https://www.scribbr.nl/apa-stijl/citaten/
Wat doe je in de praktijk?

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Ik geef studenten altijd feedback op de bronverwijzing in hun producten
010

Slide 24 - Poll

This item has no instructions

Studenten krijgen van mij een onvoldoende als de bronverwijzing niet correct is
Nooit
Soms
Regelmatig
Altijd
Wisselend: als ik zin in heb om ook daarop te beoordelen

Slide 25 - Poll

This item has no instructions

Ik kan mijn mattie vaker gebruiken bij bronverwijzingskwesties
😒🙁😐🙂😃

Slide 26 - Poll

This item has no instructions

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Slide 28 - Slide

This item has no instructions