Analyseren van Data - Presenteren van resultaten

Analyseren van Data - Presenteren van resultaten

1 / 27
next
Slide 1: Slide
New lesson editorWiskundeSecundair onderwijs

This lesson contains 27 slides, with interactive quiz and text slides.

Report this lesson

Items in this lesson

Analyseren van Data - Presenteren van resultaten

This item has no instructions

Leerdoelen

  1. Ik kan een hypothesetoets opstellen m.b.t. een onderzoeksvraag

  2. Ik kan via ICT een methode selecteren om deze hypothesetoets uit te voeren.

  3. Ik kan de resultaten correct interpreteren.

Verklarende statistiek

  1. Ik begrijp hoe ik de gegevens van mijn eigen onderzoek op een aanschouwelijke manier kan voorstellen door de juiste tabel en/of grafiek te selecteren.

  2. Ik kan dit uitvoeren met ICT voor de gegevens uit mijn eigen onderzoek.

  3. Ik kan deze resultaten correct interpreteren.

Beschrijvende statistiek

This item has no instructions

Een voorbeeld

Ik registreer deze 6 stochasten voor een aantal deelnemers aan mijn onderzoek


Bovendien meet een onderzoeker de hartslag in rust van elke deelnemer (7e stochast)

This item has no instructions

Welke onderzoeksvraag zouden we met deze gegevens kunnen beantwoorden?

A

Wat is de impact van het zelfbeeld op het stressniveau van Vlaamse volwassenen? Zien we hier een verschil tussen mannen en vrouwen?

B

Zijn Vlaamse mannen doorgaans meer tevreden dan vrouwen? Welke factoren verklaren dit?

C

Ervaren oudere mensen (60+) meer stress dan jongere mensen (30-) in Vlaanderen?

D

Is de hartslag in rust verhoogd voor mensen die aangeven veel stress te ervaren in hun leven?

This item has no instructions

Gegevens gesorteerd in Excel volgens geslacht


1 = man

2 = vrouw




This item has no instructions

Beschrijf je populatie

Focus op groepen die 'logisch verdelen' en geef enkele typische populatiekenmerken mee

This item has no instructions

Rechtstreeks vanuit ICT toepassing

Maak een mooie tabel in je paper

!! Je mag ook mediaan en IKA gebruiken (of Range)

This item has no instructions

Beschrijf je resultaten

Maak een mooie tabel in je paper

Onder de tabel








"Onze steekproef bevat iets meer vrouwen dan mannen. Gemiddeld genomen waren de mannen jonger dan de vrouwen. "

This item has no instructions

Beschrijvende statistiek

Pakkende grafieken maken van je belangrijkste variabele

This item has no instructions

Stochast = discreet

Zelfbeeld of stressniveau



Grafisch

This item has no instructions

Staafdiagrammen

Wat is de impact van het zelfbeeld op het stressniveau van Vlaamse volwassenen? Zien we hier een verschil tussen mannen en vrouwen?

This item has no instructions

Wat is de impact van het zelfbeeld op het stressniveau van Vlaamse volwassenen? Zien we hier een verschil tussen mannen en vrouwen?

Staafdiagrammen - over elkaar

This item has no instructions

Staafdiagrammen per geslacht

" Zelfinschaling op zelfwaardering lijkt vergelijkbaar voor mannen en vrouwen. Er zijn een aantal vrouwen die lager scoren op stress. "

This item has no instructions

Stochast = discreet

Zelfbeeld of stressniveau



NIET - Grafisch

This item has no instructions

" We stellen vast dat 22,22% van de vrouwen in onze steekproef zichzelf hoog inschalen op stress, bij mannen was dit 36,36% "

" We stellen vast dat 27,27% van de vrouwen in onze steekproef zichzelf laag inschalen op stress, bij mannen was dit 0,00% "

This item has no instructions

Stochast is continu

Hartslag


Grafisch: histogrammen en boxplots



NIET - Grafisch: tabel met gemiddelden

This item has no instructions

" De gemiddelde hartslag in bpm in onze steekproef was 72,05 bpm was met een standaardafwwijking van 6,17 bpm. De verdeling van de hartslag van alle respondenten zie je in grafiek 4."



Je mag uiteraard ook medianen en kwartielen gebruiken!

This item has no instructions

" Hartslag is ongeveer gelijkaardig verdeeld voor mannen en vrouwen (range 52 - 82 bpm) uit onze steekproef. Bij de vrouwen stellen we een iets grotere spreiding vast."

!! Belangrijk om je assen mooi en correct te benoemen

This item has no instructions

" De gemiddelde hartslag is erg vergelijkbaar voor mannen en vrouwen uit onze steekproef. Bij de vrouwen zien we een iets grotere spreiding. "

This item has no instructions

Keuzestress

Laat je niet overweldigen

This item has no instructions

This item has no instructions

Verbanden tussen variabelen

Learning objective

This item has no instructions

Wat is de impact van het zelfbeeld op het stressniveau van Vlaamse volwassenen?

" Wij meten een zeer zwakke negatieve correlatie (r=-0.07) tussen stressniveau (x-as) en zelfwaardering (y-as). We kunnen dus niet echt van een verband tussen beide variabelen spreken in onze steekproef "

!! Opletten met causaliteit !!

We zouden enkel van causaliteit kunnen spreken in een experimentele setup. Anders blijft het bij samenhang of verband.

stressniveau staat op x-as en zelfwaardering staat op y-as.


Je mag ervoor kiezen enkel in de tekst de correlatiecoëfficiënt te rapporteren of ook de puntenwolk met regressielijn te tonen als een grafiek.

Hypothesetoetsen

Statistische inferentie

This item has no instructions

" In onze steekproef bedraagt de gemiddelde tevredenheidsscore 7,75. Met een p-waarde van 0.0003 kunnen we dus stellen we dat de tevredenheid in onze populatie significant hoger is dan in de gemiddelde Vlaamse populatie.

!! Wij behandelen de stochast tevredenheid (een score op 10) hier als een continue stochast !!


This item has no instructions

Reality check

Verklarende statistiek ... er is nog heel veel te leren

This item has no instructions

This item has no instructions