BENL les 2

• Dienstverlening en Producten
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

BENL les 2

- Waarom?

- persoonlijke verhalen

Leerdoelen

• Je leert kritisch kijken naar informatie over de oorlog, zodat je kunt zien wat echt waar is en wat niet, en je beter kunt nadenken over wat je online ziet.
• Je kunt voorbeelden noemen van de Tweede Wereldoorlog in je eigen omgeving, en snapt daardoor beter hoe de oorlog dichtbij kwam voor gewone mensen.
• Daarnaast kun je gericht en betrouwbare informatie over de Tweede Wereldoorlog in Weesp verzamelen uit diverse bronnen, zodat je voldoende kennis hebt om een informatieve en boeiende interactieve speurtocht te ontwikkelen voor jongere leerlingen.

Aan de slag

We werken in 7 groepen.

Elke groep doet onderzoek naar een Weesper in oorlogtijd. Je gaan aan de slag met het bronmateriaal van je docent. 

Stappenplan

1. pak het bron materiaal uit je mapje en de vragen die je moet beantwoorden

2. Zoek de informatie op en vul het in op je blad

3. Zoek informatie over de locatie die bij deze persoon hoort. Probeer vooral op te zoeken (bronnen of internet) wat rol van deze locatie in tijd van de oorlog was. 

4. De informatie op je blad vul je in classroom

Afronding

Elke groepje vertelt kort in 2/3 minuten iets over zijn persoon