Communicatie; periode 2; studievaardigheden

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Communicatie 

Lesweek: 7

Lesprogramma

• INLEVEREN in Teams; vrijdag 28 januari voor 23:59
• Periode 2; stappenplan + logboek
• Terugblik voor de vakantie
•  Breakoutrooms; elkaar helpen
• Logboek bijhouden

Logboek

• Gebeurtenissen bijhouden
• Ervaringen opschrijven
• Einde van elke les
• Jouw proces
• Onderdeel van de beoordeling!

Stappenplan

• Dromen; SMART > positief > trap
• Durven; lastige momenten > oplossingen die werken voor jou!
• Doen; gedrag meten en belonen
• Doorzetten; bewust worden.
• Onderdeel van de beoordeling!

Welke werkvormen hebben we voor de vakantie gedaan? En wat was jouw ervaring?

Omschrijf in 3 woorden waar jouw droom(stappenplan) over gaat?

Teams

• 15 minuten (2/3 tallen); breakout rooms
• Elke persoon krijgt circa 7 minuten om te vertellen over zijn/haar droom (stappenplan)
• De medestudenten stellen open vragen om te achterhalen waar de student nog tegenaan loopt.

Logboek bijhouden 

Hoe heb je deze les ervaren?

😒🙁😐🙂😃

Communicatie

Lesweek; 8

Lesprogramma

• Eens of oneens
  
• Periode 2; stappenplan + logboek
• Waar let je op in een verslag?
• Tips voor je medestudenten 
• Logboek bijhouden
• INLEVEREN in Teams; vrijdag 28 januari voor 23:59

Door je droom op te schrijven kan je het eerder bereiken.

EENS

ONEENS

Geld heb je nodig om gelukkig te worden.

EENS

ONEENS

Waar let je op in een verslag?

• Voorblad 
• Inhoudsopgave
• Paginanummers 
• Let op taal en zinsopbouw!

Logboek

• Gebeurtenissen bijhouden
• Ervaringen opschrijven
• Einde van elke les
• Jouw proces
• Onderdeel van de beoordeling!

Stappenplan

• Dromen; SMART > positief > trap
• Durven; lastige momenten > oplossingen die werken voor jou!
• Doen; gedrag meten en belonen
• Doorzetten; bewust worden.
• Onderdeel van de beoordeling!

Welke tip(s) heb je nog voor je medestudenten bij het schrijven van hun droom(stappenplan).

Logboek bijhouden 

INLEVEREN in Teams; vrijdag 28 januari voor 23:59