Kunst drama - tekstspel -van tekst naar spel - les 4

PERIODE 3: TEKSTSPEL
Van tekst naar spel
1 / 12
next
Slide 1: Slide
DramaMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3,4

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

PERIODE 3: TEKSTSPEL
Van tekst naar spel

Slide 1 - Slide

Terugblik: presenteer je samengevoegde werk

Slide 2 - Mind map

SE 1
LAAT DE WAARDE VAN JE STAD ZIEN

Vanuit tekstspel maak je een eindwerk waarin je de waarde van je stad laat zien


Slide 3 - Slide

Programma SE1
Les 1: introductie the city she loves me (introductie)
Les 2: inspiratie vanuit theater (opdr. 1)
Les 3: van tekst naar spel (opdr. 2)
Les 4: Vormgeving scene (opdr. 3)
Les 5: Verdieping van personages (opdr. 4)
Les 6: Interactie met de stad (opdr. 5)
PTA 1: Muziek en geluid

Slide 4 - Slide

Leerdoelen
  • Ik kies een plek in de stad die voor mij belangrijk is en kan uitleggen waarom.
  • Ik maak een video van maximaal 30 seconden die iets vertelt over deze plek.
  • Ik schrijf een korte tekst of neem geluid op waarin ik mijn gevoel bij deze plek verwoord.

Slide 5 - Slide

Warming up: bewegen door jouw stad
Beweeg door de ruimte alsof je door verschillende plekken van de stad loopt:
  • een overvol tramstation
  • een verlaten tunnel
  • een speelplein vol kinderen

Geef deze ruimtes vorm met je lichaam: Wat doet het met je tempo, je ademhaling, je houding?
timer
3:00

Slide 6 - Slide

Inspiratiebron: de (on)vertelde stad
Bespreek in duo’s:

  • Welke plekken in jouw stad worden vaak vergeten of genegeerd?

  • Welke plekken zijn voor jou juist betekenisvol, maar voor anderen onzichtbaar?

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Welke plekken in jouw stad worden vaak vergeten of genegeerd?

Welke plekken zijn voor jou juist betekenisvol, maar voor anderen onzichtbaar?

Slide 9 - Mind map

Maakopdracht: jouw plek in de stad
Maak een onverteld verhaal zichtbaar. Kies een plek in de stad dat een persoonlijk verhaal vertelt. 
Denk aan: een bushalte, een dakterras, een snackbar, een bankje.

Verwerk hierin onderstaande onderdelen:
1.  Video-opdracht: Maak een korte video (30 sec) van deze plek of een object dat ermee te maken heeft.
2. Geluid/tekst: Neem een geluidsopname of schrijf een tekst die jouw gevoel bij die plek verwoordt. Denk aan een fluistering, herinnering of gedachte.
3. Spel: Ontwikkel een korte scène waarin je die plek tot leven brengt in het lokaal. Gebruik beweging, geluid of tekst. Laat je inspireren door de video/geluid.
timer
30:00

Slide 10 - Slide

Presenteren werk
Speel jouw scène in de klas.

Gebruik eventueel de video of audio als achtergrond.

Vertel kort: Waarom heb je deze plek gekozen? Wat wilde je laten zien?

Slide 11 - Slide

Afsluiting en reflectie

  • Wat vertelt deze plek over jou en je stad?
  • Hoe heb je beeld, geluid en beweging gebruikt om het verhaal van die plek te vertellen?
  • Voeg je video, geluid of tekst en een korte uitleg toe aan je portfolio.

Slide 12 - Slide