Aanpak tekst les 1

• NT2
• ISK

1) Nieuwe tekst met moeilijke woorden

Leesvaardigheid

Lesdoel

Je leert onbekende woorden in een tekst identificeren en de betekenis achterhalen.

Wat doe je als eerst met een nieuwe tekst met moeilijke woorden?

Alinea 2	Alinea 3	Alinea 4	Alinea 5
Leerling 1 Leerling 2 Leerling 3 Leerling 4	Leerling 1 Leerling 2 Leerling 3 Leerling 4	Leerling 1 Leerling 2 Leerling 3 Leerling 4	Leerling 1 Leerling 2 Leerling 3 Leerling 4

Lees de alinea zelfstandig en onderstreep de moeilijke woorden.

Probeer de betekenis van deze woorden zelf te achterhalen. 

Gebruik de aanpak van de docent. 

Bespreek de woorden en de uitkomsten met je groepje. 

Noteer in de woordweb 4 moeilijke woorden per groepje/alinea. 

Alinea 2	Alinea 3	Alinea 4	Alinea 5
Leerling 1 Leerling 2 Leerling 3 Leerling 4	Leerling 1 Leerling 2 Leerling 3 Leerling 4	Leerling 1 Leerling 2 Leerling 3 Leerling 4	Leerling 1 Leerling 2 Leerling 3 Leerling 4

Moeilijke woorden

Controleer de uitkomsten.
Zoek de woorden en de definities op.
Noteer de betekenis van de moeilijke woorden in je eigen woorden.

Ik kan onbekende woorden identificeren in een tekst.

😒🙁😐🙂😃

Ik kan de betekenis van onbekende woorden in een tekst achterhalen.

😒🙁😐🙂😃

Mijn aanpak van een nieuwe tekst met moeilijke woorden is verbeterd.

😒🙁😐🙂😃