Unidad 5

HAVO 5                                                               2021-22
TW1: Leesvaardigheid
TW1: Gespreks-Spreekvaardigheid
P1  Handelingsdeel

TW2:  Schrijfvaardigheid 
P2:  luistervaardigheid
P2: Schrijfvaardigheid
1 / 57
next
Slide 1: Slide
SpanishSecondary Education

This lesson contains 57 slides, with text slides.

Items in this lesson

HAVO 5                                                               2021-22
TW1: Leesvaardigheid
TW1: Gespreks-Spreekvaardigheid
P1  Handelingsdeel

TW2:  Schrijfvaardigheid 
P2:  luistervaardigheid
P2: Schrijfvaardigheid

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

VWO5  2020-2021
P1: Conciencia comunicativa: gram+ woordenschat
TW1:  Leesvaardigheid. (woordenboek Sp-NL)

P2: Conciencia comunicativa
P2: Luistervaardigheid
P3: Conciencia Comunicativa
TW3: Schrijfvaardigheid
TW3: Gespresksvaardigheid

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Unidad 5:
Unidad 5 bestaat uit 3 doelen. 
Doelen van de lesstof komen overeen met de doelen van de toets.
En esta unidad aprendemos a....



1. Hablar de acciones futuras: 

  • cómo y cuándo se utiliza el Futuro imperfecto
  • cómo y cuándo se utilizan las estructuras para hablar de acciones futuras con condición.
2. Hacer conjeturas y promesas.
3. Hablar de acciones que dependen de una condición.
    4. Vocabulario relacionado con el medioambiente y la política.

    Slide 4 - Slide

    This item has no instructions

    Planificación semanas 35 y 36:
    Repaso gramatical
    Vocabulario: Quizlet
    LA pág 84 y 85 ejrc.
    Continuamos con el futuro conjugacion y usos

    timer
    10:00

    Slide 5 - Slide

    This item has no instructions

    Repaso gramatical
    • 1.De woordvolgorde van Spaanse zinnen
    • 2. Frases importantes: Taalkaart
    • 2.Ser, Estar, Tener y Hay
    • 3. Números y la hora
    • 4. Verbos Irregulares completos
    • 5. Futuro próximo: IR a + Infinitivo
    • 6.Los pasados : P. Perfecto, Indefinido, Imperfecto

    Slide 6 - Slide

    Todas las semanas intento comenzar con un repaso gramatical.

    Slide 7 - Link

    This item has no instructions

    Slide 8 - Link

    This item has no instructions

    Slide 9 - Link

    This item has no instructions

    Slide 10 - Link

    This item has no instructions

    Vocabulario Unidad 5
    Abre el vocabulario de esta unidad en quizlet o en Word (ELO) y practícalo en silencio durante estos 5 minutos.


    timer
    5:00

    Slide 11 - Slide

    This item has no instructions

    ¿Qué ves? (LA p. 84)
    Hacemos:
    Ejerc 1. Juntos: Respondemos a estas preguntas.
    Hacemos lista de vocabulario: (cada uno la suya)
    ¡OJO! Jugar versus tocar
    Ejerc 2: Relaciona

    Slide 12 - Slide

    This item has no instructions

    Vamos a escuchar LA página 85

    Escuchamos y hacemos: 
    Ejercicio  3, 4 y 5


    Slide 13 - Slide

    This item has no instructions

    Comprobamos
    Ejerc 3: La universidad, Bellas Artes, Barcelona,                       
    Salamanca, Medicina, conjeturas
    Ejerc 4: a.si;  b. no; c.no; d. no; e.si
    Ejerc 5:1.f; 2.a; 3.c; 4.d; 5.b; 6.e

    Slide 14 - Slide

    como las guardo hasta el otro dia
    Objetivo 1: Futuro imperfecto
    • Spaanse Toekomstige tijd (Futuro imperfecto)Om toekomstige handelingen aan te geven gebruikt men de futuro. In zinnen met de futuro vindt men dikwijls een tijdsaanduiding die in de toekomst ligt (mañana, luego, el año próximo ...). De futuro wordt ook gebruikt om een vermoeden, twijfel, veronderstelling te verwoorden. Samengevat: Het futuro komt overeen  met het gebruik van de toekomende tijd in het NL .
    • Verschil: In het Nederlands gebruikt men het hulpwerkwoord "zullen" om de toekomende tijd te vormen samen met de infinitief. In het Spaans wordt de toekomende tijd meestal gevormd door de infinitief gevolgd door een uitgang: hablar = hablaré, hablarás, hablará...

    Slide 15 - Slide

    This item has no instructions

    Repaso: El futuro imperfecto+ acciones futuras condicionales. 

    Slide 16 - Slide

    This item has no instructions

    Slide 17 - Link

    This item has no instructions

    Slide 18 - Slide

    This item has no instructions

    Futuro imperfecto: Conjugación y usos (LA p.80)
    Regulares:
    AR, ER, IR: Infinitief + uitgang -> é, ás, á, emos, éis, án. 
    Vamos a conjugar juntos: hablar- comer - reir
    Irregulares:
    tener, poner, venir, salir, valer: Stam + dr + uitgang .
    caber, haber, saber, poder: Stam + r + uitgang.
    hacer: har + uitgaan / decir: dir + uitgang / querer: quer+ r + uitgang.
    Ejercicio : Mira los regulares de la pag 62 LA y clasificalos según las irregularidades recién aprendidas.

    Slide 19 - Slide

    This item has no instructions

    Practicamos el futuro
    Hacer:
    • LA  ejerc 1 y de la pág. 90 
    Escribe las expresiones de tiempo en tu lista de vocabulario.

    • LE pág 58: ejerc 5.12, 5.14, 5.15, 5.16, 5.17, 5.19, 5.21 

    Slide 20 - Slide

    This item has no instructions

    Comprobamos: LA
    Ejerc 1: a.Irá; b.visitará; c.aprenderá; d.bailará; e.beberá; f.paseará; g.comprará; h.anotará; i.visitarán; j.comerán; k.tomarán; l.vivirán; m.irán; n.comprarán; ñ.pasará.
    Ejerc 2: a. dentro de un rato; b.mañana; c. pasado mañana; d. el mes pasado; e. las próximas Navidades, f. el año que viene, g. dentro de 2 años.

    Slide 21 - Slide

    This item has no instructions

    Slide 22 - Slide

    This item has no instructions

    Slide 23 - Slide

    This item has no instructions

    Slide 24 - Slide

    This item has no instructions

    11 de septiembre

    Corregimos los ejercicios y hacemos los acertijos.

    Slide 25 - Slide

    Hasta aqui llegamos
    Acciones futuras que dependen de una condición. 
    Si + Presente + Futuro 
    Si vienes mañana, iremos juntas de tiendas (als jij morgen komt zullen we samen gaan winkelen)
    Practicamos:
    LA
    Hacer: ejerc  3, 4, 5 y 6 de la pág 91.
                  ejerc  2, 3 y 4 de la pág 99.


    Slide 26 - Slide

    This item has no instructions

    Seguimos trabajando: Si + presente + futuro 
    LE pág 62
    Hacer:
    Ejercicios: 5.22, 5.23, 5.24.

    Slide 27 - Slide

    This item has no instructions

    Comprobamos
    Ejerc3 pág 91:
    1.b; 2.e; 3.c; 4.a; 5.d.
    Ejerc 4:
    a. vemos; b. llegaré; c. vuelvo; d. castigarán;  e. castigan; f. podré; g. voy; h. veré; i.aburriré.

    Ejercico 5 y 6: libre.
    pág..99 Ejerc 2:a.tendré; b.cabrá; c.podréis; d.vendremos; e.iréis; f. saldréis.
                    Ejerc 3:2,5,4,3,6,1
                    Ejerc 4: a. va/iré; b.llegaremos/perdemos; c.llama/llamaré

    Slide 28 - Slide

    This item has no instructions

    Corregimos
    Ejercicio 5.22: Si soy.....subiré los salarios/.....daré más vacaciones escolares/.....organizaré más actividades culturales/...haré más centros deportivos/..reduciré las emisiones de gases/..plantaré más árboles/mejoraré el programa de reciclaje/ ..regalaré más bicis a los estudiantes/..construiré más parques/..crearé más accesos a internet gratuitos.
    Ejercicio 5.23: ....me compraré un bocadillo/...aprobaré el examen/.. iremos al cine/...aprenderé japonés/
    Ejercicio 5.24: Respuesta abierta

    Slide 29 - Slide

    This item has no instructions

    Slide 30 - Link

    Controlar que hasta aquí todo está hecho corregido.
    Lunes 14 de septiembre W5sp1
    • Repasamos gramática.
    • Corregimos los ejercicios.
    • Escuchamos las descripciones de los compañeros y adivinamos qué o quién es.
    • Dictado.

    Slide 31 - Slide

    Puesta en común de las descripciones. chupa-chups para el ganador
    Martes 15 de septiembre W5sp2
    • Repasamos la gramática.
    • Objetivo 2: hacer conjeturas y suposiciones
      .
    • Ejercicios.
    • Dictado parte 2.

    Slide 32 - Slide

    Ya hicimos la puesta en común y le dimos un premio al ganador.
    Lunes 14 de septiembre H5sp
    • Repasamos la gramática.
    • Objetivo 2: hacer conjeturas y suposiciones.
    • Ejercicios.
    • Acertijo (1)
    • Escritura guiada: descripciones.

    Slide 33 - Slide

    This item has no instructions

    Dictado
    pista 38
    Ayer estuve toda la tarde sentada en el sofá.
    Detrás de mi casa hay un jardín muy grande con muchos árboles.
    La gramática española me parece muy difícil creo que es más fácil el inglés
    ¿A qué hora sale el tren para Madrid?
    ¿Cuántos bolígrafos tienes?
    A noche mi vecino se puso malísimo y tuvimos que llamar a la ambulancia.
    Si necesitas el diccionario pídeselo a Raúl.

    pista 46
    ¿Marta dónde estás? 
    Estaba buscando mis gafas de sol. 
    ¿No están en tu habitación? 
    No. 
    Pues entonces búscalas en el salón

    Slide 34 - Slide

    This item has no instructions

    Objetivo 2. Hacer conjeturas (suposiciones)
    Hablamos: ¿Sabes que significa hacer conjeturas/ suposiciones?, ¿qué estructuras conoces en holandés para hacer suposiciones?¿y en español?
    Juntos: Leemos y traducimos el recuadro (LA p. 86)
    Combinamos las fotos del ejercicio 1 con las actividades del ejercicio 2.

    Slide 35 - Slide

    This item has no instructions

    Comprobamos
    Ejercicio 1 y 2:
    Irá al mecánico: d
    Irá de exposición:c
    Subirá...: e
    Irá a la universidad: a
    cocinará : b

    Slide 36 - Slide

    This item has no instructions

    2. Hacer promesas
    Leemos y traducimos el recuadro de la pág 87 LA
    Escuchamos y completamos los diálogos del ejercicio 4
    Hacemos ejerc 5
    Hacemos: Ejerc 1 pág 99:

    ejerc. 4

    Slide 37 - Slide

    This item has no instructions

    Comprobamos
    LA
    Ejercicio 4: 
    A. Te juro; B Te prometo; C ¡prometido!
    1.c;2.a;3.b
    Ejercicio 5: libre
    Ejercicio 1 p. 99 -> a.c; b.p; c.c; d.p

    Slide 38 - Slide

    This item has no instructions

    Expresión e interacción escrita
    Concurso: de 2 en dos hacer el ejerc. 4.24 del LE 
    1er premio: al más gracios/original -> una tableta de chocolate.
    2do premio: al mejor relato gramatical -> un chupa chups



    Reglas del juego
    Usar todo el vocabulario .
    Minimo de 70 palabras.
    Uso correcto del pasado.
    No te olvides de utilizar las respuestas a estos pronombres interrogativos: ¿quién?, ¿cómo?, ¿qué?, ¿dónde? 

    Slide 39 - Slide

    This item has no instructions

    Seguimos practicando  
                                                         LE pag 55
                                           Hacemos: 
                       Ejercicios :5.3; 5.4; 5.5; 5.7.

    Slide 40 - Slide

    This item has no instructions

    Comprobamos
    5.3. 
    Suposiciones: a,d,f,g.
    Certeza:b,c,e,h.
    5.4. a.2;b.3;c.1
    5.5. a.prometo; b.juro que; c.prometes-te doy mi palabra/Prometido; d.te doy mi palabra/Prometido
    5.7. 1.f ; 2.b;  3.e; 4.d; 5.a; 6. c 

    Slide 41 - Slide

    This item has no instructions

    Objetivo 3.  Vocabulario "El medioambiente" " La política" 
    LA pág. 88.  
    Medio ambiente:
    ¿qué significa "medio ambiente"? 
    ¿cómo explicarías a alguien lo qué  es?






    abdf
    ceghi

    Slide 42 - Slide

    This item has no instructions

    Vamos a ver .......
    El medio ambiente es el espacio en el que se desarrolla la vida de los seres vivos y que permite la interacción de los mismos.
    Milieu is  de omgeving waarin de organismen leven.
    Hacer :
    Ejercicio 1 pág 88
    Lee el texto del ejercicio 3
    Traduce las palabras destacadas (son para tu lista de vocabulario)
    Responde las preguntas  del ejercicio 4
    Ejercicio 5 y 6 pág 99


    timer
    30:00

    Slide 43 - Slide

    This item has no instructions

    Comprobamos
    Ejercicio 1.
    Positivos: a, b, d, f
    Negativos:c, e, g, h, i
    Ejercicio 4:  a.F ; b. V; c.V; d.F; e.F
    Ejercicio 5 :  a.sequía; b.calentamiento global; deshielo, energia renobable;consumo responsable; contaminación, deforestación.
    Ejercicio 6:  a. elecciones , partidos, programa; b. votos, candidato, victoria.

    Slide 44 - Slide

    This item has no instructions

    Escribe las palabras que escuchas

    Slide 45 - Slide

    This item has no instructions

    Comprobamos
    1.cuéntamelo, 2.corazón, 3.sábado, 4.pensar, 5.salió, 6.joven, 7.historia, 8.caracter, 9.música, 10.cómic, 11. fábrica, 12. canción,13. ciudad, 14. después, 15.dáselo,16.devuélvemelo, 17.gracias,18.palo, 19.lápiz, 20.verano, 21.maravilla, 22.jardín,23.dímelo, 24.difícil, 25.aquí,26. rápido,27. político.

    Slide 46 - Slide

    This item has no instructions

    Seguimos practicando
                                                    LE. pág 57
                                            Hacer:
                                    Ejercicio 5.8, 5.9 y 5.10
                                               

    Slide 47 - Slide

    This item has no instructions

    Comprobamos
    Ejercicio 5.8: A. transporte ecológico, b.calentamiento global;
    c.consumo responsable; d. deforestación; e. deshielo; f contaminación; g. energía renobable; h. reciclaje;  i. sequía
    Ejercicio 5.9: 1.c; 2.d; 3.f; 4.h;  5.g; 6.b; 7.a; 8.e
    Ejercicio 5.10: a. elecciones; b. derrota; c.partido; d. sequía, e. victoria; f. candidato; g.urna; h. voto; i. elector; j. campaña; k. calentamiento; l.deshielo
    LE pág 65
    Ejercicio 5. 28: 1.c; 2.c; 3.a; 4.a; 5.b' 6.c

    Slide 48 - Slide

    This item has no instructions

    Ahora 
    vamos 
    a pensar 
    un poco..

    Slide 49 - Slide

    This item has no instructions

    Slide 50 - Link

    This item has no instructions

    Slide 51 - Link

    This item has no instructions


    Ejercicios extra:





    LA pág. 98 ejercicio 1
    LE pág 58 ejercicios:  5.11, 5.12, pág 64 ejercicio 5.27,  5.28

    Slide 52 - Slide

    This item has no instructions

    Slide 53 - Slide

    This item has no instructions

    Slide 54 - Slide

    This item has no instructions

    comprobamos
    LA pág. 98 ejercicio 1: c,a,c,b,a,
    LE pág 58 ejercicios: 5.11, 5.12. Pág 64 ejercicio 5.27,  5.28

    Slide 55 - Slide

    This item has no instructions

    Dictado extra: Futuro
    La próxima semana iremos de vacaciones a Barcelona en coche. 
    Haremos varias paradas por el camino.
    Saldremos sobre las 7 y cuarto de la mañana.
     Seguro que estaremos al dia siguiente comiendo ya en nuestro destino.
    Tenemos pensado hacer una excursión por día. 
    Visitaremos pueblos y ciudades de la zona. 
    Probablemente estaremos unos diez días por allí.
    Luego sadremos dirección Madrid
     En esta ciudad solia pasar los veranos con mi famila.
    Lo recuerdo como un tiempo muy feliz.
    En Madrid estaremos 5 días y antes del fin de semana volveremos de regreso a casa.
    Ejercicio: Subraya  todos los futuros y busca su infinitivo luego elige 3 de esos infinitivos  y haz una frase en futuro con cada uno de ellos . 

    Slide 56 - Slide

    Esta dia no la ven los alumnos.
    cada frase se dicta dos veces.
    después de corregirla hacen los 2 ejercicios.

    Slide 57 - Slide

    This item has no instructions