H6 intro ontdekkers

Welkom!
- Fijn dat je er bent!
- Ga rustig zitten
- Laat je laptop in je tas!
- Leg je etui op tafel
timer
3:00
1 / 18
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welkom!
- Fijn dat je er bent!
- Ga rustig zitten
- Laat je laptop in je tas!
- Leg je etui op tafel
timer
3:00

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Verwachtingen
  • We respecteren elkaar
  • Tijdens de uitleg wordt er opgelet
  • Je blijft op je plek
  • Er wordt pas opgeruimd wanneer de docent dat zegt
  • Vingers opsteken

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Planning
- Wereldkaart
- Ontdekkingsreizigers
- Wereldkaart bespreken
- Opdrachten maken
- Afsluiting

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
- Je kunt de uitgelegde stof voor jezelf helder maken door op te letten tijdens de uitleg en  ondertussen te tekenen/schrijven.

- Je kunt een wereldkaart op een logische manier indelen op basis van de reizen van ontdekkingsreizigers.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Waar denk je aan bij 'ontdekkers'?

Slide 5 - Mind map

This item has no instructions

In welk tijdvak zitten we?

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Wereldkaart
Wat? Ik leg uit, jij tekent het!
Hoe? Individueel op het werkblad
Uitkomst? Je hebt een overzicht van de wereldreizen  rond 1500

Slide 8 - Slide

Aan de slag!
Leerlingen worden aan de slag gezet door middel van een visueel WHHTUK-model.

20 minuten
Christoffel Columbus
  • De koning van Spanje wilde naar het Oosten
  • Hij stuurde Columbus via het westen om naar het oosten te komen
  • Dit deed hij in 1492
  • Hij kwam in 'India' dacht hij en noemde de inheemse bevolking Indianen 

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Vasco da Gama
  • Vanuit Portugal
  • Langs (heel) Afrika naar India
  • Daar waren specerijen: peper, nootmuskaat & kruidnagel

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Cornelis de Houtman
  • Vanuit Nederland
  • Naar het oosten -> India
  • Kwam uiteindelijk terecht in Indonesië
  • Gevaarlijke reis

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Willem Barentsz 
  • Vanuit Nederland
  • Sneller naar Indië via het noorden
  • Bevroor
  • Mislukt 

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Wereldkaart bespreken
- Wat heb je getekend?
- Waarom heb je het zo getekend?

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Opdrachten maken
Wat? Maak blz. 48 t/m 51
Hoe? Individueel in je boek
Hulp? Je brein, je boek & en je buren (kom je er echt niet uit, dan de docent)
Tijd? Zie timer
Uitkomst? Je kunt de uitgelegde stof verwerken in de opdrachten
Klaar? Werk alvast aan blz. 52 & 53


timer
10:00
🤷‍♀
🖋
👫
🏆

Slide 14 - Slide

Aan de slag!
Leerlingen worden aan de slag gezet door middel van een visueel WHHTUK-model.

20 minuten
Welke omschrijving hoort bij welke persoon?
Vasco da Gama
Cornelis de Houtman
Willem Barentsz
Cristoffel Columbus
Ging op expeditie, maar kwam vast te zitten in het ijs.
Ging langs Afrika naar India.
Nederlandse ontdekkingsreiziger die in Oost-Indië kwam.
Ging via westen, in opdracht van de Spaanse koning en vond een nieuwe wereld

Slide 15 - Drag question

This item has no instructions

Waar werden specerijen voor gebruikt?

Slide 16 - Mind map

This item has no instructions

Hoe vond je je eigen werkhouding?
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Poll

This item has no instructions

Bedankt!
Tot volgende week!

Slide 18 - Slide

This item has no instructions