Ontdek de kunst van podcast luisteren

Ontdek de kunst van podcast luisteren

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je de vaardigheden benoemen die nodig zijn om effectief naar een podcast te luisteren en kun je een voorbeeld noemen van een populaire podcast.

Wat weet je al over het luisteren naar podcasts?

Wat is een podcast?

Een podcast is een digitaal audiobestand dat beschikbaar is om te streamen of te downloaden. Het kan variëren van gesprekken tot verhalen of educatieve inhoud.

Vaardigheden voor luisteren

Om effectief naar een podcast te luisteren, moet je kunnen focussen, actief luisteren, kritisch denken en informatie verwerken.

Voorbeeld podcast: Arie Boomsma

Arie Boomsma's podcast 'Routines' verkent de dagelijkse gewoonten en rituelen van bekende en inspirerende gasten.

Actief luisteren

Bij het luisteren naar een podcast is het belangrijk om actief te luisteren, aandacht te besteden aan toon, intonatie en het identificeren van hoofd- en bijzaken.

Reflectie

Bespreken wat je hebt gehoord en geleerd is essentieel. Reflectie helpt om beter te begrijpen en informatie te onthouden.

Praktijkvoorbeeld

Laat de studenten een korte podcast maken over hun eigen dagelijkse routines en gewoonten, waarbij ze de vaardigheden die ze hebben geleerd toepassen.

Evaluatie

Evalueer de podcasts en bespreek de sterke punten en verbeterpunten. Geef ruimte voor feedback en suggesties voor verbetering.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.