7.2 Groeiende bevolking en stijgende behoeften

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

7. Stoom en fabrieken

7.2 Groeiende bevolking en stijgende behoeften

7.3 uit de grond gestampt

7.4 Een onderzoek naar kinderarbeid

7.5 zoektocht naar nieuwe gebieden

Leerdoelen

H1: ik kan een beeld vormen van de oorzaken van de Industriële revolutie, door:

S1: Ik kan 3 ontwikkelingen in de landbouw noemen. (r)

S2: Ik kan 3 ontwikkelingen in de textielindustrie benoemen. (r)

S3: Ik kan de invloed van de stoommachine uitleggen. (r) 

Nieuwe ideeën voor de landbouw

In Europa was het middel van bestaan een landbouw-stedelijke samenleving

Engeland was een van de rijkste landen ter wereld
Niet iedereen, alleen een klein groepje mensen die grond bezaten

1750 werkten de meeste mensen op het land 
Voedselproductie nam toe door:

• Drieslagstelsel
• Vruchtwissselsysteem
• nieuw voedzaam product zoals de aardappel
• geautomatiseerde keerploeg 

Nieuwe ideeën voor de landbouw

Drieslagstelsel 

Vruchtwisselsysteem

nieuwe voedzaam eten

keerploeg

Nieuwe ideeën voor de landbouw

In Engeland gingen landeigenaren hier snel mee aan de slag
Enclosure systeem: de rijkste kochten stukken land (natuur) om de opbrengst te vergroten zonder veel meer uit te geven.
Dit word ook wel schaalvergroting genoemd.

Zo veel mogelijk productie voor zo weinig                                                                                                      mogelijk geld

Nieuwe ideeën voor de landbouw

Rond 1800 steeg de voedselvoorraad enorm in Engeland

Meer voedsel = meer monden voeden

Engeland was niet betrokken bij de Napoleontische oorlogen

Dit alles zorgde ervoor dat de bevolking enorm kon stijgen. 

Wat was een gevolg van de agrarische revolutie van de 18e eeuw voor het bevolkingsaantal van Engeland?

1. Het bevolkingsaantal nam af door slechtere leefomstandigheden.
2. Het bevolkingsaantal nam toe door meer voedselproductie.
3. Het bevolkingsaantal nam toe door minder beschikbaar voedsel.
4. Het bevolkingsaantal bleef gelijk door beperkte landbouwtechnieken.

Leerdoelen

H1: ik kan een beeld vormen van de oorzaken van de Industriële revolutie, door:

S1: Ik kan 3 ontwikkelingen in de landbouw noemen. (r)

S2: Ik kan 3 ontwikkelingen in de textielindustrie benoemen. (r)

S3: Ik kan de invloed van de stoommachine uitleggen. (r) 

Aan de slag...

7.2 Groeiende bevolking en stijgende behoeften

H: Maak opdracht:

V: Maak opdracht 1 - 2 - 3

Klaar? kies dan 1 van de onderstaande dingen

• Vul je leerdoelenblad aan (H1)
• Leer de woordjes
• Maak een samenvatting
• Maak de invulsamenvatting

7. Stoom en fabrieken

7.2 Groeiende bevolking en stijgende behoeften

7.3 uit de grond gestampt

7.4 Een onderzoek naar kinderarbeid

7.5 zoektocht naar nieuwe gebieden

Leerdoelen

H1: ik kan een beeld vormen van de oorzaken van de Industriële revolutie, door:

S1: Ik kan 3 ontwikkelingen in de landbouw noemen. (r)

S2: Ik kan 3 ontwikkelingen in de textielindustrie benoemen. (r)

S3: Ik kan de invloed van de stoommachine uitleggen. (r) 

Ontwikkelingen in de textielindustrie 

Boerenleven was erg zwaar en hard werken

Toch was er een mogelijkheid om extra te verdienen > huisnijverheid 

Met een weefgetouw konden ze lakens of linnen maken

Dit materiaal werd aangeboden bij een koopman

De boer kreeg hier een stukprijs voor

Nadelig, want het had geen vaste prijs (vraag en aanbod)

ontwikkelingen in de textiel

Na de 18e eeuw kwam er meer vraag naar textiel 

Door bevolkingsgroei en economische groei

Uitvinders wilde kleding sneller maken 

Schietspoel 

ontwikkelingen in de textiel

Na de 18e eeuw kwam er meer vraag naar textiel 

Door bevolkingsgroei en economische groei

Uitvinders wilde kleding sneller maken 

1733 schietspoel > productie ging nu twee keer zo snel

Spinny Jenny 

ontwikkelingen in de textiel

Na de 18e eeuw kwam er meer vraag naar textiel 

Door bevolkingsgroei en economische groei

Uitvinders wilde kleding sneller maken 

1733 schietspoel > productie ging nu twee keer zo snel

1764 Spinny Jenny > Nu kon je 17 draden tegelijk doen

Waterframe 

link naar filmpje

ontwikkelingen in de textiel

Na de 18e eeuw kwam er meer vraag naar textiel 

Door bevolkingsgroei en economische groei

Uitvinders wilde kleding sneller maken 

1733 schietspoel > productie ging nu twee keer zo snel

1764 Spinny Jenny > Nu kon je 17 draden tegelijk doen i.p.v. 1 

1769 Waterframe > aandrijving op water dus een nog grotere productie 

Fabrieken werden door de laatste uitvinding bij het water geplaatst

Huisnijverheid maakte plaats voor de eerste fabrieken 

Ontwikkeling in de textiel

1. Uitvindingen in de landbouw 
2. meer voedselproductie
3. bevolkingsgroei
4. vraag naar meer textiel 
5. nieuwe uitvindingen in de spin- en weefselproces
6. uiteindelijk zorgde dit voor het ontstaan van fabrieken en de sluiting van huisnijverheid

Voor de Industriële Revolutie was er veel huisnijverheid. Wat is huisnijverheid?

1. thuis schoonmaken
2. het maken van textiel in een fabriek
3. thuis spullen maken om te verkopen
4. het bewerken van grondstoffen in een fabriek

Sleep de omschrijvingen naar het juiste plaatje:

De schietspoel van John Kay.

De Spinning Jenny van James Heargraves

Het waterframe van Richard Arkwright.

Waterrad

Spinning Jenny

Schietspoel

twee keer zo snel weven. Eén rukje aan dit touw en die spoel die schoot tussen de draden door van de ene naar de andere kant.

Met deze spinmachine kan je niet één maar acht draden tegelijk spinnen

Machines worden aangedreven door waterkracht

Leerdoelen

H1: ik kan een beeld vormen van de oorzaken van de Industriële revolutie, door:

S1: Ik kan 3 ontwikkelingen in de landbouw noemen. (r)

S2: Ik kan 3 ontwikkelingen in de textielindustrie benoemen. (r)

S3: Ik kan de invloed van de stoommachine uitleggen. (r) 

Aan de slag...

7.2 Groeiende bevolking en stijgende behoeften

H: Maak opdracht:

V: Maak opdracht 4 + 5

Klaar? kies dan 1 van de onderstaande dingen

• Vul je leerdoelenblad aan (H1)
• Leer de woordjes
• Maak een samenvatting
• Maak de invulsamenvatting

7. Stoom en fabrieken

7.2 Groeiende bevolking en stijgende behoeften

7.3 uit de grond gestampt

7.4 Een onderzoek naar kinderarbeid

7.5 zoektocht naar nieuwe gebieden

Leerdoelen

H1: ik kan een beeld vormen van de oorzaken van de Industriële revolutie, door:

S1: Ik kan 3 ontwikkelingen in de landbouw noemen. (r)

S2: Ik kan 3 ontwikkelingen in de textielindustrie benoemen. (r)

S3: Ik kan de invloed van de stoommachine uitleggen. (r) 

Steeds meer uitvindingen

Machines in Engeland werden steeds groter

Aangedreven door mankracht, paardenkracht, windkracht of waterkracht 

Steeds meer eisen aan de machines, want iedere energiebron had zijn eigen probleem

Thomas Newcomen paste voor het eerst stoom toe

Stoom is niet seizoensafhankelijk en is betrouwbaar

Stoom heeft wel brandstoffen nodig

Werd gebruikt voor het leegpompen van mijnen

Steeds meer uitvindingen

1765 kwam James Watt met een vernieuwde stoommachine 

Het aandrijven van machines, ook voor de textielmachines

Positieve gevolgen voor de textielindustrie 

Betere machines = meer en snellere productie = meer geld