SEMANA 1

Plan para hoy:
1. Hand in test - questions?
2. Days of the week/months of the year/seasons of the year
3. Write the date/write your birthday



9.20/9.30 PAUSA


Presentaciones PROYECTO:
1. ARGENTINA - Lukas, Nassim
2. COLOMBIA - Kebba, Abdullah
3. PERÚ - Jules, Sasha, Jamarcus





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SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 51 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Plan para hoy:
1. Hand in test - questions?
2. Days of the week/months of the year/seasons of the year
3. Write the date/write your birthday



9.20/9.30 PAUSA


Presentaciones PROYECTO:
1. ARGENTINA - Lukas, Nassim
2. COLOMBIA - Kebba, Abdullah
3. PERÚ - Jules, Sasha, Jamarcus





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Plan para hoy:
1. Hand in test - questions?
2. Days of the week/months of the year/seasons of the year
3. Write the date/write your birthday



11.20/11.30 PAUSA


Work on PROYECTO 11.30/12.05






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GR. 11 - Plan para hoy:

Vamos a hablar: fechas importantes
Speaking activity - 15/20 min. 



Presentaciones PROYECTO
Colombia - Kebba, Abdullah
España - Maia, Yevhenia
Cuba - Louay, Samai
















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¿Qué día es hoy? -¿Qué fecha es hoy?

Hoy es .................., (day) ............... (number) de ........................... (month) 

día = dag
fecha = datum


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Vamos a hablar

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dias de la semana

Slide 7 - Mind map

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GR.10 - Plan para hoy:

Vamos a hablar: fechas importantes
Speaking activity



Presentaciones PROYECTO
Argentina - Kyan, Nedda
Colombia - Yevhen

















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Hoy es ....... (día) , .............(número) de ....................... (mes)

Slide 9 - Open question

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Practice
https://arche-ele.com/los-dias-y-los-meses-tiempo-semana-ano

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los  días  de  la  semana

             de   dagen  van  de     week

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los  meses  del año

                de  maanden  van het  jaar

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¿Que día es hoy?

  • Escribe la fecha en tu cuaderno

  • Hoy es dia de la semana, número de mes de 2023

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Los días de la semana 
  1. ¿Qué día viene a continuación? Martes, miércoles,  __________

  2.  Antes* del martes está el  ___________.                                            *voor

  3. Después** el jueves está el ___________.                                            **na

  4. ¿Cuáles son los días del fin de semana?  _______________ y ________________.

  5. Hoy es: _____________

  6.  El tercer(3) día de la semana: _____________

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Los días 
  1. ¿Qué día viene a continuación? Martes, miércoles,  jueves

  2.  Antes* del martes está el  lunes.                                            *voor

  3. Después** el jueves está el viernes.                                            **na

  4. ¿Cuáles son los días del fin de semana?  sábado y domingo.

  5. Hoy es: jueves

  6.  El tercer(3) día de la semana: miércoles

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¿Cuándo es tu cumpleaños?
Stap 1: Mi cumpleaños es el ...............

Stap 2: (El día) uno, dos, tres etc....

Stap 3: (El mes) de enero, de febrero, de marzo etc......

*Por ejemplo: Mi cumpleaños es el VEINTICINCO  de MARZO.
* Mi cumpleaños es el uno de septiembre
                           

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INVITACIÓN DE CUMPLEAÑOS

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https://www.profedeele.es/actividad/dias-meses-y-estaciones/

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Los días de la semana
lunes
maandag
martes
dinsdag
miércoles
woensdag
jueves
donderdag
viernes
vrijdag
sábado
zaterdag
domingo
zondag

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Write a questions for one each of these answers

1. Tengo quince años.
2. Muy bien ¿y tú?
3. Vivo en Amsterdam.
4. Me llamo Carolina.
5. Mi número es el 06-77862319

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Sleep de Spaanse woorden naar de Nederlandse betekenis.
maandag
dinsdag
woensdag
donderdag
vrijdag
zaterdag
zondag
lunes
martes
miércoles
jueves
viernes
sábado
domingo

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¿Qué haces en clase?


Escucha y lee.


Analyse: What do all the verbs have in common?

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¿Qué haces en clase?

Escucha y escribe en tu cuaderno las letras correctas.
Listen and write in your notebook the right letters.
Ejemplo: 1. e, b, a

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Respuestas
  1. escucho, escribo, no hablo - e, b, a
  2. escribo, escucho, no como - b, e c
  3. leo, hablo, escribo - d, a , b
  4. leo, escribo, hablo, escucho - d, b, a ,e
  5. como, no escucho, no escribo, no leo - b, e, b, d

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¿Qué haces en clase?  

Copia la tabla y rellena los verbos que faltan


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RESULTADOS  

What was your strategy to complete the missing verbs?


vivo
hablo
escucho
leo
canto
pinto

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a) Con tu compañero, pregunta y responde/
With your partner, ask and answer 
questions. 




b) Done? 
Escribe 2 diálogos en tu cuaderno. Write two dialogues.
- ¿Qué estudias?
. Estudio francés.
- ¿Qué haces en frances?
. Hablo, escucho, escribo y leo.

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Verbos regulares. Can you think of a shortcut to memorize the endings? 
yo
él/ella/usted
nosotros/as
vosotros/as
ellos/ellas/ustedes
hablar 
( to talk)
hablo
hablas
habla
hablamos
habláis
hablan
comer
(to eat)
como
comes
come
comemos
coméis
comen
vivir
(to live)
vivo
vives
vive
vivimos
vivís
viven
timer
3:00

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Completa las conjugaciones 
BEBER
beb_
bebes
bebe
beb____
beb____
beben
ESCRIBIR
escrib_
escrib__
escrib_
escribimos
escribís
escriben
LEER
le_
le__
lee
leemos
leéis
le__
ABRIR
abr_
abr__
abr__
abrimos
abr__
abren
yo
él/ella/usted
nosotros/as
vosotros/as
ellos/ellas
timer
4:00

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Resultados
BEBER
bebo
bebes
bebe
bebemos
bebéis
beben
ESCRIBIR
escribo
escribes
escribe
escribimos
escribís
escriben
LEER
leo
lees
lee
leemos
leéis
leen
ABRIR
abro
abres
abre
abrimos
abrís
abren
yo
él/ella
nosotros/as
vosotros/as
ellos/ellas

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Lee el texto. ¿Verdadero o falso? 
Read the text. True or false?


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Respuestas
  1. Falso
  2. Verdadero
  3. Verdadero
  4. Falso
  5. Verdadero
  6. Verdadero
  7. Falso

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¿Eres un estudiante proactivo?

Write a paragraph describing what you study and do in one subject per day of the week. Share your name, age, nationality as well

Ejemplo: "Hola, me llamo Luis Miguel, soy de Madrid y vivo en Amstelveen. Estudio en DENISE, los lunes estudio español, en español leo y ..."

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DEBERES

Write in your notebook a paragraph describing what a classmate studies and does in one subject per day of the week. You'll need to ask them the question ¿Qué haces en clase?


Ex: Los lunes Valeria estudia inglés y lee.
Tip! If you want the highest grades, you should use as many conjugations as possible! 
Can you include nosotros and ellos conjugations too?
he/she form!

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¿Qué haces en clase?


Practica el vocabulario en  Quizlet.

Ve a la siguiente diapositiva
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Slide 41 - Link

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¿Necesitas practicar?
Mr. Jordan explica los verbos
-AR, -ER, -IR

Míra estos vídeos para entender mejor

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Tjhis can be given as homework. They could write a summary of each video and upload it to MB.
0

Slide 43 - Video

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Slide 44 - Video

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Slide 45 - Video

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Los días de la semana
lunes
maandag
martes
dinsdag
miércoles
woensdag
jueves
donderdag
viernes
vrijdag
sábado
zaterdag
domingo
zondag
Leerdoel 2: Los días de la semana

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Ejercicio 15 + explicación ESTAR
A trabajar - 10 + 11
timer
10:00

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Ejercicio 15 + explicación ESTAR
A trabajar - 10 + 11
timer
15:00

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Hoy es __(day)_____ (number) de ___ (month)____ de___(year)___

Ejemplo:
Hoy es viernes doce de septiembre de dos mil veintitrés
Write the FULL date below

Slide 50 - Open question

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Iconos importantes para nuestras clases. 
¡Adivina su significado!

Slide 51 - Slide

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