Start H5.3

2 KGT H5.3 Lezen
1 / 20
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

2 KGT H5.3 Lezen

Slide 1 - Slide

IN DEZE PARAGRAAF LEER JE:
  • de functies van inleiding en slot herkennen;
  • een samenvatting maken met kernzinnen.

Slide 2 - Slide

inleiding
kern
slot
Hier wordt de tekst afgerond.
Hier wordt kort het onderwerp genoemd.
Hier staat meer informatie over het onderwerp.

Slide 3 - Drag question

In welke zin vind je de belangrijkste informatie van een alinea?

Slide 4 - Mind map

In welk deel staat de minder belangrijke informatie in een alinea?

Slide 5 - Mind map

Uit welke tekstdelen bestaat een tekst in elk geval?
A
inleiding, kern en slot
B
inleiding en kern
C
inleiding en slot
D
kern en slot

Slide 6 - Quiz

Ik besluit dat ik niet ga overnachten in het bos. Slapen in een hut? Niets voor mij. Bovendien vertelde Tim dat er 's nachts zwervers in het bos slapen. Ik besluit dus dat survival best thuis kan.

Haal de signaalwoorden uit dit stukje tekst. Het zijn er twee.

Slide 7 - Open question

Functies van de inleiding
Een tekst heeft altijd een inleiding, de eerste alinea. In de inleiding noemt de schrijver altijd het onderwerp van de tekst. Daarnaast trekt hij de aandacht van de lezer, zodat die nieuwsgierig wordt naar de rest van de tekst.

Slide 8 - Slide

De schrijver trekt aandacht door:
  • kort zijn mening te geven; hierdoor wordt de lezer nieuwsgierig naar de argumenten bij de mening;
  • een vraag te stellen: hierdoor wordt de lezer nieuwsgierig naar het antwoord op de vraag.

Slide 9 - Slide

Functies van het slot
Het slot van een tekst is de laatste alinea. Hierin rondt de schrijver de tekst af. Hij kan dat op verschillende manieren doen:
  • samenvatten;
  • conclusie geven;
  • antwoord geven op de vraag uit de inleiding.

Slide 10 - Slide

Let op!
Niet elke tekst heeft een slot. Een nieuwsbericht op een website of in een krant heeft meestal alleen een inleiding en een kern.

Slide 11 - Slide

TL- leerlingen
Jullie gaan aan de slag met:
Lesstof lezen (tekstdoelen, betoog, tekstverbanden)
Maken:
H5.3 Opdracht 1 t/m 10
Opdracht 3 t/m 6 maak je samen!
Je voert pas je antwoord in als je het samen eens bent met elkaar!


Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Samenvatten met kernzinnen
In een samenvatting noteer je alleen de hoofdzaken van een tekst. 

Dat kan makkelijk door alle kernzinnen van de belangrijkste alinea's na elkaar te zetten.
Een kernzin is namelijk een mini-samenvatting van de alinea.

Slide 14 - Slide

Kernzin is meestal de eerste of tweede zin in een alinea. 

Soms komt het voor dat de kernzin de laatste zin van de alinea vormt.

Slide 15 - Slide

Stappenplan sv maken:
  • Bepaal welke alinea's belangrijke informatie bevatten.
  • Onderstreep de kernzin van die alinea's.
  • Heeft een belangrijke alinea geen duidelijke kernzin? Formuleer die dan zelf.
  • Schrijf alle kernzinnen achter elkaar.
  • Pas de kernzinnen wat aan, zodat de inhoud goed op elkaar aansluit.

Slide 16 - Slide

Aan de slag
H5.3
kgt: 1 t/m 10
tl: 1 t/m 10

Slide 17 - Slide

IN DEZE PARAGRAAF LEER JE:
  • de functies van inleiding en slot herkennen;
  • een samenvatting maken met kernzinnen.

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide