This lesson contains 29 slides, with text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 30 min
Items in this lesson
Wat gaan we deze les doen?
- Spelregels
- Terugblik
- Doelen van deze les
- Theorie
- Huiswerk
Slide 1 - Slide
Spelregels
Voor elke les zoals die in de 'gewone' planning staat (via Magister => ELO=> Studiewijzers), wordt een les gemaakt in LessonUp.
Je werkt zelfstandig de lessen door, leest de theorie, je maakt de opdrachten die in de lessen worden opgegeven en je kijkt alles na.
Foto's van je nagekeken huiswerk stuur je via mail of WhatsApp naar je docent.
Naast de sommen in het boek maak je ook digitale sommen, via Magister => ELO=> Leermiddelen => Getal & Ruimte => Opdrachten => Hoofdstuk 5.
De berekeningen van digitale sommen schrijf je in je schrift, niet op losse blaadjes. We kunnen ook vragen om foto's van die berekenignen, om te zien waar het verkeerd gaat.
Loop je ergens vast, kijk dan eerst in de uitwerkingen (gedeeld via Magister => ELO=> Studiewijzers), of stel je docent een duidelijke vraag (per mail of WhatsApp)
Slide 2 - Slide
Spelregels
voor klas 3P3 is mevrouw Van de Craats bereikbaar via
mail: m.vandecraats@esdalcollege.eu
WhatsApp: 06-41663970
voor klas 3P4 en 3P5 is mevrouw Baks bereikbaar via
mail: i.baks@esdalcollege.eu
WhatsApp: 06-28229929
Slide 3 - Slide
Terugblik
Ik weet waar ik in een rechthoekige driehoek de aanliggende en overstaande rechthoekszijde kan vinden.
Ik weet waar ik in een rechthoekige de langste zijde kan vinden, en ook dat deze zijde de schuine zijde wordt genoemd
Slide 4 - Slide
Aan het eind van de les:
Ik kan in een rechthoekige driehoek de tangens uitrekenen met twee rechthoekszijden.
Ik kan als ik twee rechthoekszijden weet, met de tangens de hoeken berekenen.
Ik kan met met één rechthoekszijde en een scherpe hoek m.b.v. de tangens de andere rechthoekszijde uitrekenen.
Ik kan de kortere notatie gebruiken om te rekenen met de Stelling van Pythagoras.
Slide 5 - Slide
Huiswerk nakijken
H 10 Voorkennis uit het boek:
opgave 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
Gebruik de uitwerkingen die in de Studiewijzer staan
Slide 6 - Slide
H 5.1 uit het boek:
opgave 11, 12, 13, 14, 15, 16
Gebruik de uitwerkingen die in de Studiewijzer staan
blz. 234
Slide 7 - Slide
Opgave 1 (blz. 234)
maak de som in je schrift!
aantal
240
aantal
Slide 8 - Slide
Opgave 1 (blz. 234)
kijk je antwoord na en verbeter zonodig
aantal
240
aantal
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Video
blz. 231
Slide 11 - Slide
blz. 231
Slide 12 - Slide
blz. 231
Slide 13 - Slide
blz. 231/232
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Video
blz. 232
Slide 16 - Slide
blz. 232
Slide 17 - Slide
blz. 232
Slide 18 - Slide
Opgave 2 (blz. 235)
maak de som in je schrift!
aantal
240
aantal
Slide 19 - Slide
Opgave 2 (blz. 235)
kijk je antwoord na en verbeter zonodig
aantal
240
aantal
Slide 20 - Slide
Opgave 3 (blz. 235)
maak de som in je schrift!
aantal
240
aantal
Slide 21 - Slide
Opgave 3 (blz. 235)
kijk je antwoord na en verbeter zonodig
aantal
240
aantal
Slide 22 - Slide
blz. 236
Slide 23 - Slide
blz. 236
Slide 24 - Slide
blz. 236
Slide 25 - Slide
blz. 236
Slide 26 - Slide
blz. 237
Slide 27 - Slide
Aan het eind van de les:
Ik weet waar ik in een rechthoekige driehoek de aanliggende en overstaande rechthoekszijde kan vinden.
Ik weet waar ik in een rechthoekige de langste zijde kan vinden, en ook dat deze zijde de schuine zijde wordt genoemd
Lesson duration is: 30 min
