This lesson contains 31 slides, with interactive quiz, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 180 min
Report this lesson
Items in this lesson
Les 1
Introductie & wat is EBP?
Slide 1 - Slide
Open Dulon Online & schrijf de vragen op die je hebt.
Slide 2 - Slide
Het maken van een infographic
Slide 3 - Slide
Afronding module
Slide 4 - Slide
Groepenmaken
Slide 5 - Slide
Lesdoelen
De student kan uitleggen wat evidence-based practice (EBP) inhoudt.
De student kan het belang en de ontwikkeling van EBP toelichten.
De student kan het doel en de meerwaarde van EBP voor de verpleegkundige praktijk onderbouwen.
Slide 6 - Slide
"Wat is EBP"?
Slide 7 - Open question
Wat is EBP?
Evidence-based betekent letterlijk dat iets steunt op bewijs.
Als je als verpleegkundige evidence-based werkt, betekent dit dat je je handelen baseert op betrouwbare kennis en dat je doet waarvan is aangetoond dat het echt werkt.
Slide 8 - Slide
Evidence Based Practice
EBP is het gebruik van de beste beschikbare wetenschappelijke informatie bij het nemen van beslissingen over zorgverlening.
Op basis van 3 pijlers:
Bewijsmateriaal uit wetenschappelijk onderzoek
Kennis en inzicht van de verpleegkundige
Waarden en voorkeuren patiënt
Slide 9 - Slide
Driehoek EBP
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Video
Stelling
Cranberry sap kan blaasontsteking voorkomen
Slide 12 - Slide
Wanneer gebruik je EBP?
EBP zet je in als je op basis van de jou beschikbare kennis en ervaring toch nog vragen hebt over wat het beste is voor een zorgvrager. We noemen dat klinische onzekerheid.
Slide 13 - Slide
Oorsprong EBP
Ontstaan uit evidence-based medicine in de jaren ’90.
Inmiddels breed erkend en vastgelegd in beroepscodes en opleidingen.
Slide 14 - Slide
Belang van EBP
Slide 15 - Slide
Twee belangrijke elementen van EBP komen hierin naar voren:
Aansluiten bij actuele wetenschappelijke inzichten én aansluiten bij de wensen en voorkeuren van de zorgvrager.
Slide 16 - Slide
Bachelor nursing 2020
In het hbo-verpleegkunde curriculum is EBP belangrijk en gekoppeld aan de CanMEDS-rollen.
Een beginnend verpleegkundige wordt gezien als een reflectieve EBP-professional, die met een onderzoekend vermogen kan reflecteren, evidence based werken en bijdragen aan innovatie in de praktijk.
Slide 17 - Slide
EBP is niet nieuw
Verpleegkunde baseerde zich vroeger vooral op medische kennis en ervaring.
Sinds de jaren ’70 steeds meer wetenschappelijk onderzoek in de verpleegkunde.
Florence Nightingale geldt als pionier: gebruikte statistiek en onderzoek om zorgpraktijk te verbeteren.
Slide 18 - Slide
Zonder EBP...
Fixeerden we nog steeds cliënten met een delier
Slide 19 - Slide
Zonder EBP...
Behandelden we decubitus met ijzen en föhnen
Slide 20 - Slide
Zonder EBP...
Controleerden we een neusmaagsonde met auscultatie
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Slide
Evidence Based Practice
Is wetenschappelijk onderbouwde zorg dan automatisch goede zorg?
Slide 23 - Slide
De 5 stappen van EBP
Stap 0: een onderzoekende houding
- Kritisch zijn
- Willen begrijpen
- Willen bereiken
- Willen delen
- Willen vernieuwen
- Willen weten
Slide 24 - Slide
Evidence Based Practice
Doe de zelfscan!
Slide 25 - Slide
Stellingen
1. Vapen is gezonder dan roken.
2. Energydrank helpt om je beter te concentreren.
3. Van zonnebrandcrème krijg je huidkanker.
4. Eiwit-/proteïneverrijkte producten zijn beter voor je gezondheid.
5. Van chocolade krijg je puistjes.
Slide 26 - Slide
Ga eens op zoek online
Slide 27 - Slide
Slide 28 - Slide
Conclusie
🟢 grotendeels waar
🟡 deels waar/ligt genuanceerd
🔴 grotendeels onwaar
⚪ onvoldoende bewijs
Slide 29 - Slide
Opdracht:
Een onderzoekende houding
Lees de casus bij opdracht 7.2 B5 en werk de opdracht uit.
Klaar? Dan door met de opdrachten uit de studieplanner.
Slide 30 - Slide
"Huis"werk
Wees alert in je eigen praktijk:
op vraagstukken of vakinhoudelijke vraagstukken.
Zie je iets waarvan je niet weet of jij en jouw collega’s daar het goede doen, of denk je dat het anders beter zou kunnen zijn?
Noteer die situatie(s) en neem deze mee naar de les.
Lesson duration is: 180 min
